Ebeveyn katılımı

İletşim ve bilgi

Research has shown that the benefits of parental involvement depend largely on its quality. Schools have an important role to play in developing and maintaining communication and information flows with parents. Most European countries have legal provisions in place to ensure the right of parents to be informed about their children's schooling. However, this may not be very effective for parents and families that are most distant from the school culture. In addition to formal arrangements for communication, a set of complementary measures are needed, to reach different groups of parents, including those with different parenting styles and levels of 'distance' from the school.

Daha fazla göster

Kaynaklar ( Tüm kaynakları ara )

Kaynak sayfalarındaki içeriğin şu anda sadece İngilizcede mevcut olduğunu unutmayın.

AFEV - support to fragile families through students-volunteers

AFEV is a French organisation that implements initiatives that put parents from disadvantaged socio-economic background at the centre of their approach. It is a non-profit organisation involved in the provision of parenting support in disadvantaged urban areas. AFEV has recruited a network of 8,000 students all across France who volunteer to provide temporary tutoring to parents.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alan: İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Fransa

Avrupa'daki Göçmen Çocuklar için İki Dilde hazırlanan Destekleyici Materyal (AVIOR)

Erasmus+ tarafından finanse edilen AVIOR projesi; iki dilli materyaller kullanarak, öğretmen mesleki yetkinliğini geliştirerek ve göçmen aile katılımını artırarak göçmen çocukların temel matematik ve okuryazarlık becerilerini geliştirmeyi ve ilgili ülkelerin vatandaşı olan ve olmayan öğrenciler arasındaki başarı farkını azaltmayı amaçladı. AVIOR, Aralık 2016'dan Ağustos 2019'a kadar yürütülmüştür.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Öğrencilerin okul yaşamına katılımı; Müfredat ve öğrenme patikaları; Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar; İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Ülke: Almanya; Estonya; Hollanda; Hırvatistan; İtalya; Yunanistan

Care to learn - UK scheme for childcare

The Care to Learn scheme in the UK-England can help with the cost of childcare, including deposit and registration fee, childcare taster session for up to 5 days, keeping childcare place over the summer holidays, and transport to the childcare provider. This paper provides a short description and results of the most recent evaluation of the measure.

Picture: Shutterstock.com

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alan: İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Büyük Britanya

Checklist and recommendations for prevention of absenteeism and school drop-out

It is undeniable that medical, psychological, social, educational and legal interventions are required in a number of cases of truancy and early school leaving, but research also shows clearly that in all cases, school and teaching staff can have a decisive influence. This document comprises a checklist for self-assessment of schools, 59 detailed recommendations for improvement of school attendance, pupil engagement and school culture, as well as proposals for behaviour agreements and examples of questionnaires for teachers and parents. The recommended measures are primarily directed at the target group of teachers, principals and parents. The document has been translated from the manual by Nairz-Wirth, Feldmann, Diexer (2012): Handlungsempfehlungen für Lehrende, Schulleitung und Eltern zur erfolgreichen Prävention von Schulabsentismus und Schulabbruch.

Picture: Shutterstock.com

Alanlar: Okul idaresi; Öğretmenler; Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı; Paydaşların katılımı

Alt alanlar: Okul kültürü ve iklimi; Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi; Öğrencilerin bütünsel sağlığı; Kariyer danışmanlığı ve desteği; Müfredat ve öğrenme patikaları; Genişletilmiş ve müfredat dışı öğrenme; Risk altındaki öğrencilerin izlenmesi; İletşim ve bilgi; Paydaş ağları

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Avusturya

Choose Well - Help kids decide on their future

Making good choices regarding school subjects increases the chances of future success for students. This project involves parents and students in the process of making well-considered decisions about school subjects. It provides information on the Flemish education system.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı; Paydaşların katılımı

Alt alanlar: Öğrencilerin okul yaşamına katılımı; Kariyer danışmanlığı ve desteği; Müfredat ve öğrenme patikaları; Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar; İletşim ve bilgi; Ebeveynler için alanlar ve eğitsel aktivitlere katılım; Ortaklıklar - Topluluk kuruluşları ve sivil toplum

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Belçika

Community-Based Lifelong Learning Centres

NESET - Network of Experts on Social Aspects of Education and Training publishes reports for policy makers and practitioners interested in promoting equity and inclusion in education and training across the European Union. This paper seeks to examine strategies for establishing community based lifelong learning centres in EU Member States. It explores evidence and research on the benefits and advantages of establishing such centres, as well as the barriers and difficulties impeding both the establishment and effectiveness of such centres. The report concludes that community based lifelong learning centres can simultaneously provide instantiations of a range of key lifelong learning objectives, such as active citizenship, social cohesion/inclusion, personal and social fulfillment, intercultural dialogue, as well as employment pathways.

Alanlar: Ebeveyn katılımı; Paydaşların katılımı

Alt alanlar: İletşim ve bilgi; Ebeveynler için alanlar ve eğitsel aktivitlere katılım; Aile öğrenimi; Ortaklıklar - Topluluk kuruluşları ve sivil toplum

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Almanya; Arnavutluk; Avusturya; Belçika; Bulgaristan; Büyük Britanya; Danimarka; Estonya; Finlandiya; Fransa; Hollanda; Hırvatistan; İrlanda; İspanya; İsveç; İtalya; İzlanda; Kuzey Makedonya; Kıbrıs; Letonya; Litvanya; Lüksemburg; Macaristan; Malta; Norveç; Polonya; Portekiz; Romanya; Slovakya; Slovenya; Sırbistan; Türkiye; Yunanistan; Çek Cumhuriyeti

Ebeveynlerin Evrak Çantası – La Mallette des parents

Ebeveynlerin Evrak Çantası (La Mallette des parents), 2008'den beri yürütülmektedir ve ebeveynleri çocuklarının eğitimine daha fazla dahil etmeyi amaçlayan ve halihazırda devam eden bir programdır. Fransa Eğitim Bakanlığı'nın doğrudan yetkisi altındaki Académie de Creteil tarafından yönetilmektedir ve şu anda Fransa'da 80 okulda yürütülmektedir.

Alan: Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: İletşim ve bilgi; Ebeveynlerin okul idaresine katılımı; Ebeveynler için alanlar ve eğitsel aktivitlere katılım; Aile öğrenimi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Ülke: Fransa

Erken okul terkiyle mücadele için Fuoriclasse modeli

Fuoriclasse (İtalya); öğrencileri, öğretmenleri ve aileleri hedefleyen ve erken okul terkine karşı entegre bir müdahale modelidir. BM Çocuk Haklarına Dair Sözleşme'de güvence altına alınan eğitim hakkının tam olarak uygulanmasını sağlamak için çalışmayı ve öğrenme motivasyonunu destekleyecek faaliyetler sunar.

Alanlar: Öğretmenler; Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi; Öğretmenlerin bütünsel sağlığı; Öğrencilerin bütünsel sağlığı; Genişletilmiş ve müfredat dışı öğrenme; İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Ülke: İtalya

Guide for Roma School Mediators

The 'Guide for Roma school mediators/assistants', prepared by the Council of Europe, is aimed primarily at all categories of staff from the Roma community working to improve schooling conditions for Roma children. It is intended to provide staff with wide ranging tools and practical guidelines that can be adapted to different contexts. The guide considers the profiles of school mediators and assistants and their role in facilitating relations between the school and the Roma community(ies), between teachers and other school staff and parents of Roma children. The guides content is therefore designed to help improve the work of Roma school mediators and assistants and reduce the impact of any undesirable effects by providing structured day-to-day activity and highlighting aspects of mediation that are often not used in practice.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar; İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Almanya; Arnavutluk; Avusturya; Belçika; Bulgaristan; Büyük Britanya; Danimarka; Estonya; Finlandiya; Fransa; Hollanda; Hırvatistan; İrlanda; İspanya; İsveç; İtalya; İzlanda; Kuzey Makedonya; Kıbrıs; Letonya; Litvanya; Lüksemburg; Macaristan; Malta; Norveç; Polonya; Portekiz; Romanya; Slovakya; Slovenya; Sırbistan; Türkiye; Yunanistan; Çek Cumhuriyeti

Guide for working with Roma families

The 'Guide for working with Roma Families towards achieving the success of their children at school', developed in the context of the Lifelong Learning Programme project "Roma Families Get Involved", is available in English as well as in the languages of the countries taking part in the project (Bulgaria, Hungary, Romania and Spain). The Guide aims to provide guidance for professionals working on the ground to involve Roma families in the educational processes of their children. It presents a methodological tool for the intervention with Roma families in the school setting and proposes actions to overcome common obstacles, examples of good practices, warnings and things to avoid. It also explores the profile and competences for professionals working in the field.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar; İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Bulgaristan; İspanya; Macaristan; Romanya

Bir sonraki 10 sonuçları göster