Öğrencilere destek

Learners’ needs should be at the centre of education. All learners are entitled to high-quality education, a relevant curriculum, appropriate assessment, ‘equivalent’ and valued learning opportunities. Schools should provide an environment that accommodates learners’ diversity, including varied learning needs, to maximise each young person’s potential. Quality education should be designed to fit learners rather than requiring them to fit into an existing system. This should ensure that they engage with the learning process, and see a clear purpose for their studies. These are important incentives to remain in school.

Daha fazla göster

Alt alana göre ara ( Tüm alanlarda ara )

Kaynaklar ( Tüm kaynakları ara )

Kaynak sayfalarındaki içeriğin şu anda sadece İngilizcede mevcut olduğunu unutmayın.

Action Antibullying (AAB)

The project partners designed and implemented a new anti-bullying programme in schools in five EU countries. It drew on the experiences of existing programmes and practices originated by the project partners working in different cultural contexts.  It provided further evidence of effective approaches to the reduction of bullying in schools that will inform the development of improved child centred, whole school strategies for adoption at European level.

Alanlar: Okul idaresi; Öğretmenler; Öğrencilere destek; Paydaşların katılımı

Alt alanlar: Okul kültürü ve iklimi; Okul yönetimi; Eğitim sistemleri içinde işbirliği; Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi; Öğretmenler ve onların öğrencilerle ve ebeveynlerle olan ilişkileri; Müfredat ve öğrenme patikaları; Hedefe yönelik destek - dezavantajlı sosyo-ekonomik geçmiş; Ortaklıklar - Topluluk kuruluşları ve sivil toplum

Dil: EN

Ülke: Büyük Britanya; İspanya; İtalya; Romanya; Slovenya

AFEV - support to fragile families through students-volunteers

AFEV is a French organisation that implements initiatives that put parents from disadvantaged socio-economic background at the centre of their approach. It is a non-profit organisation involved in the provision of parenting support in disadvantaged urban areas. AFEV has recruited a network of 8,000 students all across France who volunteer to provide temporary tutoring to parents.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alan: İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Fransa

AFYA

AFYA stands for ‘Health & Wellbeing’ in Arabic and Swahili. The project aims to promote the holistic health of people with refugee and migration experiences and work responsibly and confidentially with sensitive topics related to trauma and mental health.

Alan: Öğrencilere destek

Alt alanlar: Öğrencilerin bütünsel sağlığı; Risk altındaki öğrencilerin izlenmesi; Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar

Dil: EN

Ülke: Avusturya

Anti-Bullying Procedures for Schools

The Irish Department of Education and Skills recommends procedures to introduce in schools to prevent and tackle bullying. Some crucial elements are a positive school climate, effective leadership, shared understanding of what bullying is and its impact, awareness, education and prevention strategies, effective supervision and monitoring of pupils, support for school staff, consistent investigation, follow-up and recording of bullying behaviour, as well as ongoing evaluation of the effectiveness of the anti-bullying policy.

Picture: Shutterstock.com

Alan: Öğrencilere destek

Alt alan: Öğrencilerin bütünsel sağlığı

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: İrlanda

Arany Janos Programmes

The aim of Arany János programmes in Hungary is to help disadvantaged students in their secondary education, ensuring that they get a school leaving certification at the end of their education and can go to university or find a place in the labour market.

Alan: Öğrencilere destek

Alt alan: Genişletilmiş ve müfredat dışı öğrenme

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Macaristan

ATD Quart Monde - teacher training module

ATD quart monde is a French NGO involving individuals who experience or have experienced poverty.Among other initiatives, it works with ‘folk universities’ (universités populaires) in France, with the aim to generate and gather expert knowledge from its members - participants on a number of issues, including parenting and perception of school.

Alanlar: Öğretmenler; Öğrencilere destek

Alt alanlar: Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi; Öğretmenler ve onların öğrencilerle ve ebeveynlerle olan ilişkileri; Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: Fransa

Avrupa'daki Göçmen Çocuklar için İki Dilde hazırlanan Destekleyici Materyal (AVIOR)

Erasmus+ tarafından finanse edilen AVIOR projesi; iki dilli materyaller kullanarak, öğretmen mesleki yetkinliğini geliştirerek ve göçmen aile katılımını artırarak göçmen çocukların temel matematik ve okuryazarlık becerilerini geliştirmeyi ve ilgili ülkelerin vatandaşı olan ve olmayan öğrenciler arasındaki başarı farkını azaltmayı amaçladı. AVIOR, Aralık 2016'dan Ağustos 2019'a kadar yürütülmüştür.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Öğrencilerin okul yaşamına katılımı; Müfredat ve öğrenme patikaları; Hedefe yönelik destek - Göçmenler, Romanlar; İletşim ve bilgi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Ülke: Almanya; Estonya; Hollanda; Hırvatistan; İtalya; Yunanistan

Beanstalk Children’s Literature Charity

Beanstalk, a Children’s Literature Charity in England, was founded in 1973. Working closely with partner schools, they recruit, train and support volunteers to provide reading support for children between ages 3 and 13
The volunteers work one-to-one with children (with each volunteer working with one to three children), coming to the school for three hours each week over the course of a school year. To help build the child’s confidence and create trust, they may read, play and talk with the children. The Beanstalk book box is an important resource with appropriate books and games
Volunteers are asked to make a commitment to work with children for a full school year. Over time, the volunteer and the child build a trusting relationship, and the volunteer is able to learn more about the challenges children experience as they are learning.
The Charity currently reaches approximately 11,000 children across England annually.

Alanlar: Öğrencilere destek; Ebeveyn katılımı

Alt alanlar: Öğrenme ve değerlendirme; Ortaklıklar - Topluluk kuruluşları ve sivil toplum

Dil: EN

Ülke: Büyük Britanya

Beda School upper secondary

This example describes innovative approaches in an upper secondary school in Sweden - Beda Hallberg. The school offers a range of programmes that provide the foundation for personal development and active participation in society. The school also aims to provide continued support to learners and reduce the risk of drop-out by working hard to minimizes the closing times of the school with the view to staying open during some longer holidays. A team of health professionals are also well represented and includes social and psychological counsellors available to support the needs of young people.

Alanlar: Okul idaresi; Öğretmenler; Öğrencilere destek

Alt alanlar: Okul kültürü ve iklimi; Öğretmenler ve onların öğrencilerle ve ebeveynlerle olan ilişkileri; Öğrencilerin okul yaşamına katılımı; Kariyer danışmanlığı ve desteği; Müfredat ve öğrenme patikaları; Öğrenme ve değerlendirme

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Ülke: İsveç

Berättarministeriet – Hikaye Anlatıcılığı Bakanlığı

Berättarministeriet (Hikaye Anlatıcılığı Bakanlığı), sosyo-ekonomik açıdan zorlu bölgelerdeki öğretmenleri ve öğrencileri hikaye anlatımı yoluyla dillerini geliştirmeleri için destekleyen bir vakıftır. Belediyeler ve okullarla yakın işbirliği içinde çalışan ve on yıldır devam eden özel bir girişimdir.

Alanlar: Öğretmenler; Öğrencilere destek

Alt alanlar: Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi; Öğretmenler ve onların öğrencilerle ve ebeveynlerle olan ilişkileri; Hizmet öncesi Öğretmenlik Eğitimi ve Öğretmenlerin Sürekli Mesleki Gelişimi

Dil: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Ülke: İsveç

Bir sonraki 10 sonuçları göster