3. Elevstöd

3.7. Kontroll på elever i riskzonen

Elever kan gå igenom svåra perioder i livet, både socialt och i familjen, eller ha negativa upplevelser i skolan som gör att de kommer in på fel spår. Det är mycket viktigt att tidigt upptäcka eventuella inlärningssvårigheter, socioemotionella problem eller distansering – innan de visar sig i skolk eller olämpligt beteende. Skolorna behöver införa ett system för tidig varning och kontroll i samarbete med familjen. Effektiva rutiner för att fånga upp och hålla koll på elever bör inte ses som en byråkratisk och disciplinär process där skolan endast registrerar och vidtar åtgärder vid skolk eller beteendeproblem, utan bör ses mer som ett stödsystem som varnar vid avvikelser. Eleverna behöver veta att de är betydelsefulla och att skolan bryr sig om dem.

Visa mer

Resurser ( Sök alla resurser )

Observera att innehållet på resurssidorna för närvarande endast finns på engelska.

INDIKATORER FÖR ATT ÖVERVAKA SKOLEFFEKTIVITET

Indikatorer för avhopp från skolan och för att mäta skolresultat används i Portugal för att säkerställa kvaliteten på elevernas prestationer och för att erkänna/belöna väl utfört arbete i alla allmänna skolor.

Områden: 1. Skolstyrning; 3. Elevstöd

Underområden: 1.2. Planering och kontroll i skolan; 1.4. Samarbete inom utbildningssystemet; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen

Språk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: Portugal

J'ai ma place au collège

This project is aims to fight against school dropout by addressing risk factors including:
• behavioural problems (discipline, violence ... )
• integration problems
• learning problems
• low motivation
• low self-esteem
• a lack of ambition
It is also important the student have a positive experience of school

 This project has two components:

1.) In "volet 1" students work collaboratively on a cross thematic directly related to the project. The aim is to restore and develop the pleasure of learning through informal activities.
2.) In "Volet 2" partner institutions (management, nursing service , teachers ... ) devoted to educational activities and educational research work together to produce a toolbox on prevention of ESL which can be adapted to local context. The focus is on prevention of conflicts, fight against discrimination, peer mediation, individual tutoring, class or group projects.

https://digitaliessite.wordpress.com/category/accueil/

 

Områden: 2. Lärare; 3. Elevstöd; 5. Stöd från externa aktörer

Underområden: 1.3. Skolförvaltning; 3.1. Elevernas välbefinnande; 3.2. Elevmedverkan i skolan; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen; 3.10. Riktat stöd: särskilda utbildningsbehov och inlärningssvårigheter; 3.11. Riktat stöd: sämre socioekonomiska förutsättningar; 5.4. Partnerskap: samhällsorganisationer och civilsamhälle

Språk: EN

Land: Frankrike; Grekland; Italien; Polen; Portugal; Rumänien; Spanien

Rescur Surfing the Waves – Läroplan i resiliens

Rescur Surfing the Waves var ett treårigt program för livslångt lärande Comenius-projekt som utvecklade en läroplan i resiliens för förskole- och lågstadieundervisning i Europa genom interkulturellt och transnationellt samarbete.

Områden: 3. Elevstöd; 4. Föräldramedverkan

Underområden: 3.1. Elevernas välbefinnande; 3.2. Elevmedverkan i skolan; 3.4. Läroplan och lärandeformer; 3.5. Lärande och bedömning; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen; 3.8. Riktat stöd: språk; 3.9. Mülteciler, göçmenler ve Roman halkı; 3.10. Riktat stöd: särskilda utbildningsbehov och inlärningssvårigheter; 3.11. Riktat stöd: sämre socioekonomiska förutsättningar; 4.1. Kommunikation och information; 4.4. Familjeutbildning

Språk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Land: Bulgarien; Grekland; Irland; Italien; Kroatien; Litauen; Malta; Portugal; Sverige; Turkiet

RESL.eu Toolkit for identifying and monitoring students and schools at risk of ESL

The toolkit developed as part of the valorisation of the findings by the Reducing Early School Leaving in Europe (RESL.eu) research project aims to support practitioners working with youth in identifying and monitoring students and schools in need of greater care and support. It is primarily focused on the situation of those young people who are at risk of school disengagement and early school leaving. The toolkit is primarily dedicated to school staff: principals, teachers, educators, pedagogical counsellors, class tutors and school psychologists. However, it might be also helpful for other educational specialists working in education policies and in alternative learning pathways.

Områden: 1. Skolstyrning; 3. Elevstöd

Underområden: 1.1. Skolkultur och skolklimat; 1.2. Planering och kontroll i skolan; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen

Språk: EN

Land: Belgien; Portugal; Spanien; Sverige; Ungern; Österrike

Sala Farol – Fyrrummet – stöd vid inlärningssvårigheter

I programmet ”Fyrrummet” fokuserar man på varje elevs inlärningssvårigheter. Genom programmet ges individuellt stöd till elever i form av regelbunden undervisning i små grupper med (extra) stödlärare. Elever i behov av hjälp får en individuell inlärningsplan som hjälper dem att uppnå inlärningsmålen.

Områden: 2. Lärare; 3. Elevstöd; 5. Stöd från externa aktörer

Underområden: 2.3. Lärarnas grundutbildning och fortbildning; 3.1. Elevernas välbefinnande; 3.4. Läroplan och lärandeformer; 3.5. Lärande och bedömning; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen; 3.10. Riktat stöd: särskilda utbildningsbehov och inlärningssvårigheter; 5.1. Tvärprofessionella team

Språk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: Portugal

Stödkontoret för elever och familjer

Det främsta målet med stödkontoret för studenter och familjer i Portugal är att förebygga avhopp från skolan, frånvaro och bristande disciplin. Dessutom vill man inkludera studenter och deras familjer för att uppnå bättre studieresultat. Familjernas engagemang i barnens utbildningsval har stor betydelse för den här processen.

Områden: 3. Elevstöd; 4. Föräldramedverkan; 5. Stöd från externa aktörer

Underområden: 3.7. Kontroll på elever i riskzonen; 4.1. Kommunikation och information; 5.1. Tvärprofessionella team; 5.2. Nätverk av aktörer

Språk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: Portugal

TEIP – Program för prioriterade insatser i utbildningsområden

Det huvudsakliga syftet med det portugisiska programmet TEIP är att främja inkluderande utbildning i skolor i missgynnade områden där det finns barn som riskerar att drabbas av social utestängning. Särskilda förbättringsplaner utvecklas och skapar därmed en förbättringscykel för varje skolområde.

Områden: 1. Skolstyrning; 3. Elevstöd

Underområden: 1.1. Skolkultur och skolklimat; 1.2. Planering och kontroll i skolan; 1.3. Skolförvaltning; 1.4. Samarbete inom utbildningssystemet; 3.1. Elevernas välbefinnande; 3.7. Kontroll på elever i riskzonen

Språk: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: Portugal

Young AduLLLt Project

The international comparative research project “Policies Supporting Young Adults in their Life Course. A Comparative Perspective of Lifelong Learning and Inclusion in Education and Work in Europe” (YOUNG_ADULLLT) focuses on lifelong learning (LLL) policies for young adults, at upper secondary school level and beyond, in particular those in situations of near social exclusion.

The report examines the relationship and complementarity between LLL policies and young people’s social conditions, and assesses the potential implications and effects on young adults’ life courses. The project is conducting a critical analysis of current developments of LLL European policies in order to prevent ill-fitted policies from worsening existing inequalities. It will also identify best practices and patterns of coordinating policy-making at local/regional level.

Områden: 3. Elevstöd; 5. Stöd från externa aktörer

Underområden: 3.7. Kontroll på elever i riskzonen

Språk: EN

Land: Bulgarien; Finland; Italien; Kroatien; Portugal; Spanien; Storbritannien; Tyskland; Österrike

Visa nästa 10 resultat