CHILD-UP - Хибридна интеграција деце: дијалог учења као начин надоградње политике учешћа

Слика: CHILD UP logo

Циљ пројекат CHILD-UP је да школама, социјалним службама, прихватним центрима, образовним и посредничким агенцијама и креаторима политике пружи знање о дијалошким методама које могу да подрже професионалце који раде са децом мигрантима. Пројекат комбинује иновације са добро доказаном традицијом, побољшавајући разумевање како да се допринесе партиципативном учењу, интеграцији, висококвалитетном образовању и заштити.

CHILD-UP спроводи истраживање нивоа интеграције деце миграната у Европи и њиховог социјалног стања са примарним циљем да предложи иновативан приступ побољшању ових услова. У овој промени перспективе, дечја агенција – специфичан облик учешћа – представља прави камен темељац за побољшање психосоцијалне добробити деце и поставља дете у центар њиховог самооснаживања.

CHILD-UP наглашава важност односа између дечје агенције с једне стране и дијалошке интеракције између деце и деце и одраслих с друге. Циљ CHILD-UP-а је да покаже да одрасли који олакшавају ову дијалошку интеракцију нуде деци мигрантима прилику да промене своје социјално стање кроз коришћење своје агенције. У CHILD-UP-у, интеграција се сматра хибридном и заснива се на доприносима како деце миграната тако и деце која нису мигранти.

CHILD-UP је пројекат који финансира Хоризонт 2020, а за координацију су задужени Универзитет Модена и Ређо Емилија.

Врста
Документ (директни доказ)
Држава
Белгија; Италија; Немачка; Пољска; Уједињено Краљевство; Финска; Француска; Холандија; Шведска
Језик
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Ниво школе
Основни; Предшколски; Средњи
Ниво интервенције
Циљани
Интензитет интервенције
Текући
Извор финансирања
Европско финансирање

Коментари

Додајте коментар

Овај ресурс је део следећих области / подобласти :