Magistrski program „Vzgojno-izobraževalna obravnava raznolikosti“ (Maģistraprogramma Dažādībaspedagoģiskierisinājumi)

Magistrski program „Vzgojno-izobraževalna obravnava raznolikosti“ je namenjen diplomiranim pedagogom in pedagoškim delavcem (vzgojiteljem in uslužbencem v vrtcih, šolskim uslužbencem, uslužbencem s področja poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter uslužbencem v visokih in višjih šolah), ki želijo izboljšati svoje medkulturne kompetence. Namen programa je oblikovati interdisciplinarni sistem znanja, spretnosti in veščin ter integriranih socialno-pedagoških in psiholoških kompetenc ter kompetenc specialne pedagogike za vključevanje raznolikosti v izobraževanje. Program obsega dva glavna dela: del A: obvezni moduli (vključno z raziskavo/magistrsko nalogo), ki med drugim zajemajo naslednje predmete: „Mednarodni in primerjalni okvir vzgojno-izobraževalne obravnave raznolikosti“; „Vzgojno-izobraževalna obravnava posebnih potreb, ki izhajajo iz kulturne raznolikosti“; „Upravljanje in programi vzgojno-izobraževalne obravnave raznolikosti“ itd.; del B: izbirni predmeti, med drugim: „Raziskovalna metodologija za vzgojno-izobraževalno obravnavo raznolikosti“; „Vključevanje na trg dela in rehabilitacija ljudi z raznolikimi posebnimi potrebami“. Proces je organiziran kot e-študij, tedenska srečanja s profesorji pa potekajo osebno ali prek Skypa.