„Sala Farol” („Sala far”) - sprijin pentru depășirea dificultăților de învățare

Programul „Sala far” se axează pe dificultățile de învățare întâmpinate de fiecare elev, oferind ajutor individualizat prin predare periodică în grupuri restrânse, cu ajutorul unor profesori auxiliari (suplimentari). Elevii identificați beneficiază de un plan de învățare individual, care îi ajută să îndeplinească obiectivele de învățare.

Programul se axează pe dificultățile de învățare ale fiecărui elev, de care se ocupă profesori asistenți. Elevii vizați sunt identificați de profesorul clasei, în funcție de evaluările din timpul și de la sfârșitul fiecărui trimestru. Deciziile referitoare la sprijinul necesar se iau de către profesorul clasei, de profesorul asistent și de personalul nedidactic, cum ar fi psihologul sau asistentul social, care elaborează un plan de învățare individual pentru fiecare elev.

În esență, această măsură este o intervenție axată pe sprijinirea elevilor cu dificultăți de învățare. În cadrul orelor planificate de „sprijin pentru studiu” și al ofertei de sprijin suplimentar (care fac parte din nivelul primar obișnuit), elevii sunt organizați în grupuri de 2-4, fiind separați de restul clasei pentru a efectua activități personalizate. Intervenția este direcționată cu ajutorul instrumentului numit Plan de lucru individual, precum și prin monitorizarea și evaluarea evoluției fiecărui elev. Intervenția se efectuează de profesorul clasei, de profesorul asistent și de un membru al personalului nedidactic, fiind individualizată cât mai mult cu putință.

Rezultatele învățării sunt organizate în pachete și descrise într-un mod care le permite elevilor să se evalueze singuri (autoevaluare și autoreglementare). Atunci când termină un nivel, elevii pot trece la următorul.

Evoluția fiecărui elev în privința competențelor specifice care fac obiectul intervenției este monitorizată la nivel de catedră. De asemenea, este monitorizat numărul de sesiuni de sprijin la care ia parte fiecare elev.

Tip
Practică
Ţara
PORTUGALIA
Limba
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Nivel de învăţământ
Primary
Nivelul intervenţiei
Țintit
Intensitatea intervenţiei
Periodică
Sursă de finanţare
Guvernul național