SHARMED: Amintirile comune și dialogul

Imagine: SHARMED logo

SHARMED a fost un proiect bazat pe cercetare-acțiune care s-a desfășurat în perioada 2016–2018 și care a oferit o experiență de învățare inovatoare la peste 1000 de copiii de 9–11 ani din trei țări. Fotografiile și alte materiale vizuale au servit la stimularea dialogului despre amintiri personale, de familie și din comunitate și pentru a-i învăța pe copii ce înseamnă diversitatea culturală într-o manieră plină de respect.

SHARMED a fost finanțat de programul Erasmus+ și a avut trei obiective:

1. Să îi ajute pe copii să înțeleagă că diferențele nu sunt ceva negativ, ci un lucru natural și valoros. SHARMED și-a propus să îi înzestreze pe copii cu capacitatea de a-și exprima diferențele și de a fi deschiși la diferențele altora.
2. Să îi încurajeze pe profesori să profite de diversitatea elevilor, factor care este adesea perceput ca un obstacol, nu ca o oportunitate. SHARMED a căutat să stimuleze o schimbare de perspectivă, pentru a-i inspira și susține pe profesori în efortul lor de a adapta instrumentele concepute de SHARMED pentru a stimula o educație mai incluzivă.
3. Să promoveze inovarea în sfera practicilor de predare, prezentând rezultatele cercetărilor evaluative unei game variate de părți interesate.

Tip
Practică (direct evidence)
Ţara
GERMANIA; ITALIA; REGATUL UNIT AL MARII BRITANII ŞI IRLANDEI DE NORD
Limba
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Nivel de învăţământ
Primar
Nivelul intervenţiei
Țintit
Intensitatea intervenţiei
Periodică
Sursă de finanţare
Finanțare europeană