DREAMS: Stimularea diversității în etapa de tranziție de la școala primară la cea secundară, în vederea prevenirii abandonului școlar

DREAMS este un parteneriat strategic Erasmus+ cu durata de 24 de luni, compus din trei școli și două organizații non-profit care colaborează în vederea reducerii abandonului școlar, cu precădere în școlile cu un grad pronunțat de diversitate culturală. Până acum, proiectul a fost implementat în Spania, Italia și Portugalia.

Proiectul urmărește să prevină abandonul școlar, asigurând o tranziție lină între învățământul primar și cel secundar, cu includerea tuturor formelor de diversitate, a elevilor, profesorilor, familiilor și comunităților școlare. Obiectivele programului vizează documentarea practicilor curente și explorarea nevoilor elevilor care trec de la o școală primară la un secundară, evaluarea și crearea unei metodologii bazate pe nevoile psihologiei orientate pe proces și ale Teatrului oprimaților, evaluarea metodologiei prin ateliere de lucru și activități pilot în școli și crearea unei truse cu instrumente pentru o tranziție lină pe baza rezultatelor.

Proiectul a elaborat numeroase instrumente de lucru pentru un public-țintă divers: raport de bune practici, manual pentru profesori și consilieri, broșură pentru familii și resurse și instrumente pentru elevi. Resursele sunt disponibile în engleză, spaniolă, portugheză și italiană.

Tip
Practică (indirect evidence)
Ţara
ITALIA; PORTUGALIA; SPANIA
Limba
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Nivel de învăţământ
Primar; Secundar
Nivelul intervenţiei
Țintit
Intensitatea intervenţiei
Permanentă
Sursă de finanţare
Finanțare europeană