Notați mai puțin, cercetați mai mult, predați mai bine
- Expert
- 15.11.2019
- 0
- 0
La universitatea Oxford, unde lucrează pe post de conferențiar, Victoria Elliott a văzut numeroși studenți care-și ocupă timpul cu sintetizarea cercetărilor în educație. Cât de util este acest demers? Elliott arată că uneori cercetarea rămâne simplă cercetare, iar alteori duce la inovații de jos în sus, capabile să schimbe situația din sala de clasă.
