Conselheiros Escolares na República Checa

Na República Checa, os conselheiros escolares desempenham um papel importante e reconhecido na prevenção do abandono escolar precoce.

Todas as escolas secundárias inferiores e superiores da República Checa dispõem de um conselheiro escolar responsável pelas seguintes atividades:

• Identificação e avaliação dos alunos cujo desenvolvimento e ensino exijam especial atenção; e elaboração de proposta para o acompanhamento posterior destes alunos.
• Fornecimento ou organização de diagnósticos de necessidades educativas especiais (iniciais e em curso) e atividades de intervenção para alunos com necessidades educativas especiais.
• Criação de condições para a integração dos alunos portadores de deficiência na escola; coordenação de serviços de orientação para estes alunos oferecidos pelas escolas e pelas instituições de orientação; e coordenação de medidas educativas para os alunos.
• Orientações relacionadas com a escolha da profissão e aconselhamento individual neste domínio (em colaboração com o professor titular da turma).
• Orientações para os representantes legais no que respeita às expectativas dos alunos (em cooperação com o professor titular da turma).
• Cooperação com as instituições de orientação e com os centros de acompanhamento educativo na prestação de serviços de orientação para além do âmbito da competência da escola.

O conselheiro escolar identifica possíveis riscos relacionados com o abandono escolar precoce e propõe soluções, quer na escola quer em cooperação com outras instituições, ou seja, instituições de orientação ou assistentes sociais.