Como os Estados-Membros da UE encontram professores para alunos refugiados

Os representantes dos Ministérios da Educação estiveram em debate para discutir a melhor maneira de encontrar professores para alunos refugiados. Este debate ocorreu no dia 4 de abril de 2022 e foi parte do Grupo da Educação Solidária pela Ucrânia da UE - Escolas de Grupos de Trabalho.

Identificação e contratação de professores ucranianos refugiados

Estão ativos diferentes mecanismos acelerados para identificar e recrutar professores (e outros profissionais da educação) ucranianos entre os refugiados que estão a chegar aos Estados-Membros. Esta abordagem é também a Por exemplo, os países estão a verificar documentos educativos diretamente com as autoridades ucranianas em bases de dados oficiais, tais como https://info.edbo.gov.ua/. Outra maneira de identificar professores entre os refugiados é auto-declaração com a ajuda da Cruz Vermelha (um exemplo dado pela Croácia), por exemplo.

Os Estados-Membros também removeram os obstáculos administrativos para fazer parte da profissão e reconhecimento de qualificações anteriores. Por exemplo:

• A Lituânia removeu o requisito que os professores têm de saber o idioma do país de acolhimento para um período de transação;
• Na Saxónia (Alemanha), os professores auto-declarados que passarem um teste de prioridade inicial são contratados à experiência enquanto é verificada a sua experiência profissional;
• Na Roménia, os refugiados que se identificam como professores podem, excecionalmente, ser contratados em regime de contratos renováveis a curto prazo.

Apoiar os professores ucranianos em formação

Os países de acolhimento da UE já deram os primeiros passos para garantir que os professores em formação entre os refugiados continuam e terminam a sua formação. Em Espanha, por exemplo, os professores em formação são contratáveis em escolas como assistentes linguísticos em tempo parcial enquanto continuam a sua formação. 

Falta de professores em países de acolhimento

Por fim, os países da UE estão a redobrar os esforços para compensar pela já existente falta de professores e estão a contactar professores reformados ou a remover o estágio obrigatório para os professores em formação no qual as horas mínimas de estudo podem ser demonstradas.

A integração de novos professores (ucranianos) nas escolas irá exigir o apoio da comunidade escolar na sua totalidade e das redes escolares, tais como o eTwinning e o School Education Gateway.

Consulte o relatório da primeira sessão de foco do Grupo da Educação Solidária pela Ucrânia.

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Veja como apoiar as escolas na integração de refugiados ucranianos. Consulte o nosso artigo Educação e apoio para os refugiados ucranianos para ficar a par das atualizações e recursos.