Educação e apoio para os refugiados ucranianos

Encontrará aqui uma série de artigos e recursos para apoiar a integração de jovens refugiados ucranianos nos sistemas educativos dos Estados Membros da UE e dos países do Erasmus+. Esta página será regularmente atualizada com os artigos mais recentes.

Plataformas e recursos em linha em ucraniano

Recursos educativos em linha em ucraniano: a escolaridade na Ucrânia em condições adversas: Desde 14 de Março, a escolarização foi retomada na maioria das regiões da Ucrânia com a ajuda do ensino à distância. Os alunos ucranianos, tanto dentro como fora do país, podem aceder a material educativo em linha em ucraniano.

Educação escolar e solidariedade em tempo de crise

Sondagem sobre o ensino da história de múltiplas perspetivas: É atribuída a George Santayana a citação “Aqueles que não se lembram do passado estão condenados a repeti-lo” – e, neste sentido, o ensino da história pode reforçar a nossa memória coletiva ao revelar pontos de vista contrastantes sobre os acontecimentos históricos. No presente inquérito, pedimos a sua opinião sobre o ensino da história de múltiplas perspetivas.

As lições retiradas do ensino da história de guerras na Europa: Durante as épocas de conflito, tal como a guerra na Ucrânia, a questões das narrativas históricas e como estas são ensinadas estão sob escrutínio. Este tutorial vai examinar como os professores de história podem lidar com o conflito e a diferença e tornar o assunto significativo para todos os alunos.

As escolas na Europa reagem à invasão da Ucrânia pela Rússia: As salas de aula e as administrações escolares de todo o continente mobilizaram-se para expressar solidariedade com a Ucrânia e os professores comprometeram-se a responder às perguntas dos alunos. Este artigo destaca algumas ideias e práticas louváveis.

Proteger a educação contra ataques durante um conflito armado: Mesmo numa situação de conflito ou guerra, é fundamental defender o direito à educação e abster-se de prejudicar as crianças, o pessoal educativo ou as escolas. Há vários esforços internacionais para proteger a educação durante conflitos armados e outras emergências.

Enquadramento do sistema educativo ucraniano desde 2016: Uma reforma educativa que começou em 2016 introduziu inúmeras mudanças no ensino na Ucrânia.

Educação dos refugiados

Supporting the inclusion of displaced children from Ukraine in education: considerations, key principles and practices for the school year 2022-2023: This Staff Working Document aims at pooling the currently available collective experience and knowledge and provide information on good practice and practical insights to support EU Member States in the inclusion of displaced children from Ukraine in education. It was written by the Commission services in consultation with the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR), the United Nations Children’s Fund (UNICEF), representatives of ministries of education, stakeholder organisations that met in peer learning events between March and June 2022, and with experts from the Network working on the social dimension of education and training (NESET).

Como fornecer educação e cuidados do ensino pré-escolar às crianças ucranianas refugiadas: Uma grande parte dos refugiados ucranianos recém-chegados são crianças pequenas. Como podemos dar-lhes as boas-vindas aos centros de educação e cuidados do ensino pré-escolar (ECEC) na Europa?

Incluir refugiados ucranianos nas aulas da escola secundária: o que fazer quando os alunos não falam o idioma?: Nas últimas semanas, cerca de 5 milhões de ucranianos atravessaram a fronteira para a União Europeia. O Ministério da Educação da Ucrânia fez um trabalho fantástico na sua preparação da aprendizagem online para todos os alunos da escola secundária, mas existem alguns problemas a enfrentar. Mialy Dermish da Rede SIRIUS reflete acerca da inclusão linguística e social dos alunos ucranianos e o seu caminho para o êxito educativo.

Apoio à saúde mental e ao bem-estar de alunos refugiados através da continuidade e da criação de relações: A experiência da guerra, a fuga repentina de ambientes familiares e a preocupação com os familiares podem ter um impacto negativo na saúde mental e no bem-estar das crianças refugiadas, além de afetar a sua experiência de aprendizagem. Por conseguinte, é importante que as escolas, em particular as que atualmente acolhem um grande número de refugiados, se tornem "competentes relativamente aos refugiados".

Como os Estados-Membros da UE encontram professores para alunos refugiados: Os representantes dos Ministérios da Educação estiveram em debate para discutir a melhor maneira de encontrar professores para alunos refugiados. Este debate ocorreu no dia 4 de abril de 2022 e foi parte do Grupo da Educação Solidária pela Ucrânia da UE - Escolas de Grupos de Trabalho.

Reconhecimento de qualificações de alunos ucranianos: O reconhecimento de qualificações do país de origem dos refugiados e do nível de escolaridade obtido têm um papel importante no acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho.

Coletânea de práticas inspiradoras na educação inclusiva e para a cidadania: esta coletânea apresenta um conjunto abrangente de práticas inspiradoras com o objetivo de oferecer ideias e inspiração aos decisores políticos e aos profissionais que se esforçam por melhorar a inclusão dos sistemas de educação e formação em toda a UE. Além disso, pretende contribuir para o desenvolvimento do crescente volume de provas sobre a importância e o valor acrescentado da educação inclusiva. (2021)

Inclusão de jovens refugiados e migrantes através do ensino: a ficha temática sobre a inclusão de jovens refugiados e migrantes através do ensino foi produzida pelos membros do Grupo de Trabalho EF 2020 sobre a promoção de valores comuns e educação inclusiva. (2020)

Recursos do projeto PAESIC para professores e dirigentes escolares: PAESIC (sigla de Pedagogical Approaches for Enhanced Social Inclusion in the Classroom - Abordagens pedagógicas para uma maior inclusão social na sala de aula) é um projeto no âmbito da Ação-Chave dois do Erasmus+, destinado a apoiar professores do ensino primário a melhorar a inclusão social na sala de aula, em particular dos alunos de famílias refugiadas e migrantes. (2020)

Education Talks: Metrolingualism, superdiversity and European classrooms: Have you ever heard of metrolingualism and superdiversity? And do you know what it takes to teach a multilingual classroom? Expand your knowledge in this interview with Thomas Fritz, head of lernraum.wien, institute for multilingualism, integration and education. (2018)

Os migrantes nas escolas europeias: aprender e reter as línguas: O apoio às crianças migrantes recém-chegadas para que dominem a língua de instrução, juntamente com a manutenção e desenvolvimento adicional do seu repertório linguístico pessoal, é fundamental para o sucesso do seu acolhimento e integração, bem como para o sucesso do ensino. (2018)

Preparar os professores para a diversidade: Embora a diversidade existente nas sociedades europeias não seja um fenómeno novo, a sua natureza está a transformar-se rapidamente. A Europa está a tornar-se cada vez mais diversa em virtude da mobilidade intraeuropeia, da migração internacional e da globalização. (2017)

Sinta-se à vontade para consultar o School Education Gateway para mais informações relevantes utilizando a etiqueta ‘alunos migrantes’.

Cursos de desenvolvimento profissional

22 de abril de 2022: Webinário sobre o apoio à saúde mental e ao bem-estar das crianças refugiadas na escola

6 de maio de 2022: Webinário sobre o acolhimento de refugiados recém-chegados à sala de aula

13 de maio de 2022: Um webinário sobre formação e desenvolvimento profissional de professores no ensino de refugiados

23 de maio - 6 de junho de 2022: Curso de desenvolvimento profissional para professores sobre a integração de migrantes e refugiados nas escolas

4-20 July 2022: Professional development course for teachers on engaging non-native language speakers in the classroom

14 July 2022: Learning and care for the youngest refugees – a critical priority across Europe

Sinta-se à vontade para consultar o catálogo de cursos do School Education Gateway para conhecer materiais de curso adicionais.

Interaja com outros professores

Inscreva-se no eTwinning, a comunidade em linha para o pessoal escolar (professores, diretores escolares, bibliotecários, etc.) comunicar, colaborar e partilhar. O eTwinning apoia professores e alunos ucranianos, através, por exemplo, de grupos de discussão específicos sobre a integração de migrantes e refugiados na escola e da partilha de atividades de solidariedade e apoio comunitárias para professores e alunos ucranianos.

Integração de migrantes e refugiados na escola: Quais são as maneiras mais eficazes de dar as boas-vindas a migrantes e refugiados no seu novo contexto escolar? Como parte das ações tomadas pela comunidade eTwinning para disponibilizar apoio aos professores e alunos, o grupo de Destaque sobre "Integração de migrantes e refugiados na escola" ampliou o seu foco para ajudar os professores que estão a apoiar refugiados.  O grupo tem como objetivo apoiar os professores na Europa que enfrentam o desafio de garantir o direito à educação e formação destas crianças, manter um sentido de normalidade e tentar atenuar os traumas da guerra e da deslocação forçada.