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2022	Março
2021	Março / Junho / Setembro / Dezembro
2020	Março / Special COVID19 / Junho / Setembro / Dezembro
2019	Março / Junho / Setembro / Dezembro
2018	Março / Junho / Setembro / Dezembro
2017	Março / Junho / Setembro / Dezembro
2016	Março / Junho / Setembro / Dezembro
2015	Abril / Setembro / Dezembro

Boletins Mensais

Os boletins focam os tópicos mensais e estão disponíveis em inglês.

2021

2021-01: Repensar o currículo
2021-02: Bem-estar
2021-03: Aprendizagem mista
2021-04: Aprendizagem não formal
2021-05: Educação de populações itinerantes (comunidades romanichéis, circenses)
2021-06: Comunidades de aprendizagem
2021-07: Vida em sociedade
2021-08: Educação física
2021-09: Identidade (língua, cultura)
2021-10: Competência digital dos educadores
2021-11: Orientação profissional
2021-12: Alfabetização midiática

2020

2020-01: Combater o abandono escolar precoce
2020-02: Inteligência artificial
2020-03: Carreiras e mobilidade dos professores
2020-04: Avaliação formativa
2020-05: Educação para o desenvolvimento sustentável
2020-06: Educação e formação profissionais
2020-07: Educação e cuidados na primeira infância
2020-08: Garantia de qualidade: avaliação para apoiar o desenvolvimento escolar
2020-09: Translinguismo
2020-10: Criatividade e aprendizagem baseada em projetos
2020-11: Aprendizagem intercultural
2020-12: Mobilidade de alunos

2019

2019-07: Os pais
2019-08: Começar a ensinar
2019-09: Salas de aula multilíngues
2019-10: Espaços de aprendizagem
2019-11: Investigar a educação escolar
2019-12: Escolas rurais e transfronteiriças

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