5.2. Sieci zainteresowanych stron

Projekt Podnoszenie Osiągnięć Wszystkich Uczniów w Edukacji Włączającej (Raising the Achievement of All Learners in Inclusive Education, RA) miał na celu dostarczenie dowodów skutecznej praktyki w podnoszeniu osiągnięć i rozwijaniu zdolności szkół i społeczności do włączania i wspierania wszystkich uczniów.

Program na rzecz ukończenia szkoły (ang. School Completion Programme, SCP) prowadzony w Irlandii obejmuje różnego rodzaju lokalne interwencje w społecznościach znajdujących się w niekorzystnej sytuacji, mające wspierać nieprzerywanie kształcenia przez młodzież. Program umożliwia społecznościom lokalnym opracowanie strategii dostosowanych do potrzeb w celu maksymalizacji uczestnictwa osób zagrożonych wczesnym kończeniem nauki w procesie kształcenia. W ramach programu kierowana jest pomoc do młodych osób w wieku szkolnym, zarówno w szkole, jak i poza nią, oraz zapewniane jest wsparcie w celu zlikwidowania nierówności w dostępie do edukacji, uczestnictwie w kształceniu i wynikach nauczania. SCP jest głównym elementem Programu na rzecz równości szans w szkołach (ang. Delivering Equality of Opportunity in Schools, DEIS), który jest instrumentem polityki służącym integracji edukacyjnej.

W ramach projektu Wspieranie włączającego kierowania szkołą (SISL) przeprowadzono badania na temat tego, jak promować włączające przywództwo na poziomie szkoły i stworzono narzędzia wspierające. Autorzy projektu uznali, że przywództwo w edukacji włączającej ma na celu osiągnięcie pełnego uczestnictwa w ważnych formach kształcenia, wysokich osiągnięć i dobrego samopoczucia wszystkich uczniów, w tym tych najbardziej narażonych na wykluczenie.

The National Youthreach Programme in Ireland provides second-chance education and training to early school leavers aged 15-20 years. The programme, which is run by the Irish Department of Education and Skills, is focused on formal education, training and work experience. The programme is now a crucial part of the Irish education and training continuum and a fundamental element in the government’s response to early school leaving and educational disadvantage.
Interagency work is included in Youthreach’s quality standards. Links are established and maintained with schools, the Department of Education and Skills, related agencies and initiatives, employment services, social care and health promotion, and other services and local organisations targeting young people.
Youthreach offers young people the opportunity to identify options for adult life and to acquire certification. As the programme operates on a full-time, year-round basis, Youthreach has a continuous intake policy. Around 6,000 youth participate in this program. The programme lasts two years. Students attend full-time and on a year-round basis.