Tiltaksplan for inkluderende skoler – InScool
Bilde: InScool Project
InSchool-metoden er utviklet som en fleksibel rettledning for skolene på veien mot inkludering, med henblikk på å bedre både de personlige og de faglige resultatene for alle barn og unge ved å sørge for at de får tilgang til – og deltar i – relevant opplæring av høy kvalitet.
Det EU-finansierte InScool-prosjektet ble startet i 2019. Målet var å utarbeide en handlingsplan for en inkluderende skole og hjelpe skoler over hele Europa med å innarbeide en inkluderende praksis. Prosjektet ønsket å integrere barn og unge med ulik bakgrunn i samfunnet, og hjelpe dem med å utvikle en sterk selvfølelse og en følelse av tilhørighet. Prosjektet samarbeidet med skoleledere, lærere, rådgivere, psykologer, foreldre og byråkrati og skapte ringvirkninger i hele skolemiljøet. Det bidro også til at det ble utarbeidet en handlingsplan for å tilby inkluderingsstrategier til europeiske skoler. Det viktigste resultatet av InScool er Opplæringspakken for inkluderende skoler.
- Type
- Dokument (indirekte evidens)
- Land
- Belgia; Hellas; Polen; Spania; Storbritannia
- Språk
- BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
- Skolenivå
- Barnetrinnet; Ungdomstrinnet
- Intervensjonsnivå
- Universell
- Intervensjonsintensitet
- Pågående
- Finansieringskilde
- Europeisk finansiering; Lokal finansiering
Kommentarer
Legg til en kommentar
Du må være innlogget for å kommentere.