Studievak over het omgaan met diversiteit op de basisschool

Dit vak is verplicht voor tweede- en derdejaars bachelorstudenten die in het kader van hun lerarenopleiding programma’s voor het basisonderwijs volgen aan de universiteit van Malta. Het vak is in oktober 2016 opgenomen in de nieuwe masteropleiding Onderwijzen en Leren. Het vak is bedoeld om leerkrachten in opleiding voor te bereiden op het geven van onderwijs aan leerlingen met diverse achtergronden door hen zowel theoretische kennis als praktische ervaring te laten opdoen met betrekking tot diversiteit. Het vak kan worden verdeeld in twee hoofdelementen: 1. Theoretische opleiding: In het eerste semester krijgen de studenten een inleiding op de onderwerpen diversiteit en inclusie, en op manieren waarop hiermee kan worden omgegaan in de klas. Een van die manieren is individuele onderwijsplanning (door de leerling te laten reflecteren op zijn of haar eigen achtergrond, door discussie en door groepswerk); 2. Praktijkopleiding: In het tweede semester moeten de leerkrachten in opleiding tijdens een stage van zes weken een leerling identificeren die moeite heeft mee te komen. Voor die leerling moeten ze een individueel onderwijsplan maken om ervoor te zorgen dat hij of zij in het onderwijsproces wordt meegenomen.

Soort
Praktijk
Land
Malta
Taal
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Niveau van de school
Primary; Secondary
Niveau van de interventie
Universeel
Intensiteit van de interventie
Voortdurend
Bron van financiering
Europese financiering; Landelijke overheid