Asmeninis tobulėjimas ir gerovė

Mokykloms tenka svarbus vaidmuo padedant jauniems žmonėms ugdyti ir valdyti savo fizinę bei emocinę gerovę ir gyventi bei dirbti drauge su kitais įvairioje aplinkoje.

Svarbiausios gerovės sritys yra socialinė sąveika, sveiko proto, kūno ir gyvenimo būdo ugdymas, savo stipriųjų ir silpnųjų pusių pažinimas ir žinojimas, kaip lavinti gebėjimus.

Besimokant įgyta patirtis gali tapti padėti ugdyti gebėjimus kritiškai vertinti savo gyvenimo būdą, bendrauti ir bendradarbiauti su kitais. Ji tai pat gali padrąsinti jaunus žmones būti veržliais, stengtis nustatyti tikslus ir jų siekti bei būti tolerantiškais – vertinti įvairovę, gerbti kitus, būti pasirengus įveikti išankstinį nusistatymą ir daryti kompromisus.

Požiūris į mokyklą kaip į visumą laba svarbus, nes jis įtraukia visą mokyklos bendruomenę (mokyklos vadovus, darbuotojus, besimokančiuosius ir jų šeimų narius).

Šioje svetainės dalyje jūs rasite straipsnių ir kitos medžiagos šia tema. Daugiau apie tai skaitykite Europos Komisijos interneto svetainėje. Norėdami peržiūrėti daugiau temų, naudokitės puslapio viršuje esančiu meniu.

Naujausias turinys