2. Mokytojai

2.3. Pirminis mokytojų rengimas ir tęstinis profesinis mokytojų tobulinimasis

Ir pirminis mokytojų rengimas (PMR), ir tęstinis profesinis tobulinimasis (TPT) yra labai svarbūs, siekiant užtikrinti, kad mokytojai įgytų gebėjimų, įgūdžių ir žinių, kurių reikia norint tinkamai reaguoti į įvairias klasėje kylančias situacijas. Pastebėta, kad kuo didesnis mokytojo profesinis meistriškumas, tuo labiau jis patenkintas savo darbu. Tai ypač pasakytina apie mokytojus, dirbančius sudėtingesnėmis sąlygomis, pavyzdžiui, mokyklose, kuriose nepalanki socialinė ir ekonominė, taip pat mokymosi aplinka arba kuriose didelė moksleivių įvairovė.

Rodyti daugiau

Ištekliai ( Naršyti po visus išteklius )

Atkreipkite dėmesį, kad šiuo metu išteklių puslapių turinys prieinamas tik anglų kalba.

Mentorystės ir integravimo projektas „Lakštingala“

Įgyvendinant programą „Lakštingala“, Cugo pedagoginio universiteto (vok. Pädagogische Hochschule, PH Zug) studentui paskiriamas 8–12 metų amžiaus vaikas iš pradinės mokyklos, kurioje mokosi daug migrantų ir (arba) mažumų kilmės vaikų. 2016–2017 m. šioje programoje dalyvavo 11 minėtos aukštosios mokyklos studentų. Pagal 7–8 mėnesių trukmės programą kas savaitę rengiami maždaug 2–3 valandų trukmės mentoriaus ir vaiko susitikimai. Per šiuos susitikimus mentorius ir vaikas kartu dalyvauja įvairioje veikloje, pavyzdžiui, eina į zoologijos sodą, kiną, sportuoja ir pan. Pagrindinis programos „Lakštingala“ tikslas – padėti pedagogikos studentams geriau suprasti įvairias kultūras ir mokytis iš įvairių kultūrų dirbant skirtingos socialinės ir etninės kilmės vaikų mentoriais. Be to, šia programa siekiama padėti užmegzti universiteto studentų ir mokinių ryšius, taip pat sujungti pedagogikos teoriją su praktika.

Sritys: 2. Mokytojai; 3. Parama moksleiviams

Posričiai: 2.1. Mokytojų įgūdžiai ir gebėjimai; 2.2. Mokytojai ir jų santykiai su moksleiviais ir tėvais; 2.3. Pirminis mokytojų rengimas ir tęstinis profesinis mokytojų tobulinimasis; 3.1. Moksleivių gerovė; 3.9. Tikslinė parama. Migrantai ir romų tautybės vaikai; 3.11. Tikslinė parama. Nepalanki socialinė ir ekonominė aplinka

Kalba: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Šalis: Šveicarija