įtraukties gerinimo mokyklose veiksmų planas -„In School“
Paveikslėlis: InScool Project
„InScool“ metodika buvo sukurta siekiant, kad mokyklos galėtų lanksčiai didinti įtrauktį ir gerinti visų vaikų bei jaunuolių asmeninio vystymosi bei mokymosi rezultatus, suteikdamos jiems galimybę gauti kokybišką ir tinkamą ugdymą.
ES lėšomis finansuojamas projektas „InScool“ buvo pradėtas įgyvendinti 2019 m. Projekto tikslas buvo parengti įtraukiųjų mokyklų veiksmų planą ir padėti visoms Europos mokykloms taikyti įtraukiąją praktiką. Be to, buvo siekiama geriau integruoti įvairios socialinės padėties jaunuolius į jų bendruomenes, stiprinti jaunų žmonių savivokos ir bendrumo jausmą. Šis projektas, kuris buvo vykdomas bendradarbiaujant su mokyklų vadovais, mokytojais, konsultantais, psichologais, tėvais ir politikos formuotojais, „sukėlė bangas“ visoje mokyklinio ugdymo bendruomenėje ir padėjo sukurti veiksmų planą, skirtą įgyvendinti įtraukties strategijas Europos mokyklose. Svarbiausias projekto „InScool“ rezultatas yra Ugdymo medžiagos rinkinys įtraukiosioms mokykloms.
- Tipas
- Document (indirect evidence)
- Šalis
- Belgija; Graikija; Ispanija; Jungtinė Karalystė; Lenkija
- Kalba
- BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
- Mokyklinio ugdymo lygis
- Pradinis; Vidurinis
- Intervencijos lygis
- Universalus
- Intervencijos intensyvumas
- Nuolatinė
- Finansavimo šaltinis
- Europos lėšos; Vietinis finansavimas
Komentarai
Įrašykite komentarą
Tam, kad galėtumėte įrašyti komentarą, turite prisijungti.