INCLUD-ED EDUCAZIONE DELLA FAMIGLIA

L’educazione della famiglia rappresenta una delle Successful Educational Actions (SEA, azioni educative di successo) identificate nell’ambito del progetto di ricerca INCLUD-ED. Strategies for inclusion and social cohesion in Europe from education (Commissione europea, 6PQ 2006-2011).

L’educazione della famiglia consiste nel coinvolgimento delle famiglie e di altri membri della comunità in diverse attività di apprendimento a scuola. Le attività di apprendimento possono essere di varia natura; le sole condizioni da rispettare sono che esse siano definite (in termini di contenuti, organizzazione e programma) dagli stessi partecipanti, al fine di garantire che il programma soddisfi direttamente i loro bisogni e interessi, e che seguano un’impostazione dialogica. L’educazione della famiglia si basa su teorie e ricerche precedenti, che hanno già dimostrato il ruolo svolto dalle interazioni culturali ed educative fra studenti e agenti sociali, e in particolare quelle con le famiglie, nel migliorare i risultati dello studente. Alcuni programmi di educazione della famiglia e di coinvolgimento della comunità che promuovono le interazioni culturali hanno portato molti studenti provenienti da famiglie che non hanno libri a casa o sono caratterizzate da bassi livelli di istruzione a ottenere risultati scolastici eccellenti. 

In linea con i più eminenti approcci pedagogici, l’educazione della famiglia implica e promuove la quantità e la qualità delle interazioni di tutti gli studenti con un approccio dialogico all’apprendimento, ovvero mediante dialoghi che siano egualitari, riconoscano l’intelligenza culturale di ciascun individuo e si sviluppino su di essa. Essi ricercano la trasformazione, accrescono la dimensione strumentale del dialogo, si basano sul valore della solidarietà, fungono da fonti di creazione di significato, promuovono la parità di valore di contesti di provenienza diversi e fanno affidamento su di essa.

Tipo
Pratica
Paese
Albania; Austria; Belgio; Bulgaria; Cipro; Croazia; Danimarca; Estonia; Finlandia; Francia; FYROM (Macedonia); Germania; Grecia; Irlanda; Islanda; Italia; Lettonia; Lituania; Lussemburgo; Malta; Norvegia; Paesi bassi; Polonia; Portogallo; Regno Unito; Repubblica Ceca; Romania; Serbia; Slovacchia; Slovenia; Spagna; Svezia; Turchia; Ungheria
Lingua
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Livello della scuola
Pre-school; Primary; Secondary
Livello di intervento
Universale
Intensità di intervento
Continuo
Fonte di finanziamento
Fondi privati