RefugeesWellSchool

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RefugeesWellSchool (RWS) è un progetto Horizon 2020 finanziato da fondi europei e realizzato da sette partner in sei paesi europei. Il suo obiettivo generale è quello di espandere l'implementazione all'interno delle scuole di comprovati interventi preventivi che favoriscono il benessere mentale dei rifugiati e degli adolescenti migranti e di approfondire come possano essere implementati in diversi contesti formativi.

Per comprendere meglio la potenziale influenza dei programmi preventivi in un contesto scolastico, il progetto RWS valuta l'efficacia e i processi di attuazione dei seguenti cinque interventi preventivi applicati nelle scuole:

• Formazione degli insegnanti di ruolo e tecniche di "teaching recovery" (in italiano, "insegnamento del come riprendersi")
• Programma di Drammaterapia in aula;
• Programma “Welcome to School (in italiano, Benvenuti a scuola)”;
• Intervento PIER ('Peer Integration and Enhancement Resource' in italiano 'Risorse di integrazione e arricchimento tra pari');
• Formazione degli insegnanti di ruolo.

RWS studia l'efficacia di questi cinque diversi interventi in relazione al benessere mentale degli adolescenti rifugiati e migranti che partecipano a questi interventi. RWS utilizza un concetto ampio di "benessere mentale" in base a:

• La riduzione dei problemi di salute mentale;
• L'aumento della resilienza;
• L'aumento delle reti di sostegno sociale e relazioni interetniche positive;
• Frequenza e senso di appartenenza alla scuola.

I risultati dell'implementazione e degli studi saranno condivisi con i partecipanti, con professionisti che lavorano nelle scuole con bambini, con il pubblico, con responsabili politici e con ricercatori accademici.