Materiale di supporto bilingue per i bambini migranti in Europa (AVIOR)

Immagine: AVIOR project logo

Il progetto AVIOR, finanziato da Erasmus+, ha avuto l’obiettivo di migliorare le competenze di base in materia di alfabetizzazione e di calcolo dei bambini migranti e ridurre il divario di rendimento tra gli studenti nativi e quelli non nativi, utilizzando materiali bilingue, migliorando le competenze professionali degli insegnanti e aumentando il coinvolgimento dei genitori migranti. AVIOR si è svolto da dicembre 2016 fino ad agosto 2019.

Il progetto AVIOR ha adottato un triplice approccio:

1) Risorse bilingui: traduzione e adattamento di materiali di alta qualità

2) Sviluppo delle competenze degli insegnanti per creare aule multilingue e inclusive

3) Creazione di reti collaborative tra insegnanti e genitori

48 insegnanti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria in dieci città e paesi europei hanno promosso la partecipazione in aula dei genitori facendo loro leggere alcune storie nelle loro lingue nazionali. Nel frattempo l'insegnante ripeteva la storia nella lingua della scuola e/o gli insegnanti discutevano con i genitori quali materiali avrebbero portato a casa per esercitarsi con i loro figli. 

Risultati:

  • Materiali bilingue in diverse combinazioni linguistiche
  • Relazioni e video delle visite di studio svolte in quattro paesi
  • Casi studio e relazioni di sintesi sul coinvolgimento dei genitori
  • Guida per l'utente al processo di traduzione di materiali didattici multilingue
  • Studi di attuazione per insegnanti
  • Manuale pratico ed esaustivo di tutti i risultati e guide
Tipo
Pratica (direct evidence)
Paese
Croazia; Estonia; Germania; Grecia; Italia; Paesi bassi
Lingua
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Livello della scuola
Scuola dell'infanzia; Scuola primaria
Livello di intervento
Gruppi mirati
Intensità di intervento
Periodico
Fonte di finanziamento
Fondi europei; Nessun finanziamento