Incrementare i risultati di tutti i discenti nell’educazione inclusiva

Immagine: Project Logo

Il progetto Raising the Achievement of All Learners in Inclusive Education (RA) aveva lo scopo di fornire prove in merito alla pratica efficace nel migliorare i risultati e nel costruire la capacità di scuole e insegnanti di includere e supportare tutti i discenti.

La Agenzia Europea per i Bisogni Educativi Speciali e l’Istruzione Inclusiva ha condotto il progetto RA fra il 2014 e il 2017, prendendo le mosse dal precedente progetto RA4AL del 2012. Il progetto ha preso in esame gli approcci che direttamente o indirettamente influiscono sulla motivazione e sulla capacità di apprendere dei giovani. Nel 2019 è stato condotto un follow-up del progetto.

Il progetto ha visto la partecipazione di insegnanti, dirigenti scolastici, ricercatori, genitori, politici locali e nazionali.

I risultati delle attività del progetto RA includono:

• Sviluppo di strategie per incrementare la partecipazione del personale.
• Maggiore partecipazione dei genitori.
• Più stretta collaborazione con la comunità nel suo complesso (es. scuole di quartiere, università).
• Esame della pedagogia per l’apprendimento profondo.
• Sviluppo di schemi mentali di crescita volti al successo.