Ambienti di valutazione per la promozione di strumenti e pratiche di mentoring interculturali a scuola (E-EVALINTO)

Immagine: E-EVALINTO logo

E-EVALINTO ha l’obiettivo di promuovere pratiche di mentoring tra pari per ridurre l’abbandono scolastico presso gli studenti migranti e per riconoscere il valore dell’interculturalità, così come sviluppare un ambiente TIC per valutare, gestire e sviluppare attività destinate a contesti interculturali. Il progetto, finanziato dal programma Erasmus+, si concentra in particolare sui processi decisionali e sull’identificazione di modelli nei contesti analizzati.

Lottare contro l’abbandono scolastico è un passo importante verso il miglioramento delle opportunità per i giovani ed è utile a sostenere una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva, come indicato dalle priorità della strategia dell’Unione europea per il 2020. Il progetto E-EVALINTO ha l’obiettivo di mettere in atto una strategia di intervento precoce per ridurre il divario tra studenti migranti e non-migranti.

Il progetto si concentra sull’attuazione di programmi e attività di mentoring interculturale sostenuti da ambienti TIC, ovvero una serie di strumenti e pratiche che fungono da riferimento per valutare i problemi di natura interculturale all’interno del contesto scolastico. Questo viene ottenuto attraverso lo sviluppo di:

  • Una strategia di prevenzione e intervento precoce basata su azioni di mentoring tra pari per ridurre l’abbandono scolastico presso i giovani studenti provenienti da contesti migratori.
  • Un ambiente TIC per valutare, gestire e sviluppare attività destinate a contesti interculturali.
Tipo
Pratica (indirect evidence)
Paese
Cipro; Irlanda; Italia; Polonia; Spagna
Lingua
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Livello della scuola
Scuola secondaria
Livello di intervento
Gruppi mirati
Intensità di intervento
Periodico
Fonte di finanziamento
Fondi europei