Parliamo di: l’utilità dell’educazione musicale a scuola

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L’ultima newsletter di Eurydice contiene un affascinante articolo sull’educazione musicale. A fronte dei detrattori della credibilità dell’effetto Mozart, l’idea diffusa che quanti studiano musica conseguono risultati accademici generalmente migliori ha una base di verità?

Il dirigente di una scuola primaria in Inghilterra pensava di certo che la musica fosse la chiave per trasformare i risultati nel campo dell’alfabetizzazione e della numeracy dei suoi studenti. Esiste però una relazione causale tra lo studio della musica e l’ottenimento di buoni risultati in altre discipline? E ci sono altri vantaggi nell’educazione musicale? Oppure si deve pensare che quanti studiano musica siano semplicemente più portati per lo studio?

  • Pubblicato da: Eurydice
  • Anno: 2018
  • Lingue disponibili: EN
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