SHARMED: Shared Memories and Dialogue

Mynd: SHARMED logo

SHARMED var starfendarannsóknarverkefni sem stóð yfir á árunum 2016–2018 og leiddi til nýstárlegrar námsupplifunar hjá rúmlega 1.000 börnum á aldrinum 9–11 ára í þremur löndum. Ljósmyndir og annað myndefni var notað til að hefja samræður um persónulegar, fjölskyldu- og samfélagsminningar og til að kenna börnum um menningarlegan fjölbreytileika á virðingarfullan hátt.

SHARMED var styrkt af Erasmus+ áætluninni og hafði þrjú markmið:

1. Að leiða börn í skilning um að sérkenni eru ekki neikvæð heldur mjög eðlileg og dýrmæt. SHARMED miðaði að því að efla börn í að tjá sérkenni sín og vera opin fyrir sérkennum annarra.
2. Að hvetja kennara til að nýta sér fjölbreytileika nemenda sinna, sem venjulega er litið á sem hindrun frekar en tækifæri.  SHARMED vildi örva breytingu á sjónarhornum til að hvetja kennara og styðja þá við að aðlaga tækin sem SHARMED hefur þróað til að hlúa að menntun án aðgreiningar.
3. Að efla nýsköpun í kennsluháttum, kynna niðurstöður matsrannsókna fyrir mismunandi hagsmunaaðilum.