Mótandi matsverkfæri á andrúmslofti skólastofunnar

Mótandi matsverkfæri á andrúmslofti skólastofunnar hefur verið þróað í samhengi við skýrsluna „A formative, inclusive, whole school approach to the assessment of social and emotional education in the EU“, sem miðar að því að veita ítarlegt og heildrænt mat á andrúmslofti skólastofunnar og leiðbeina kennurum og nemendum við að gera jákvæðar breytingar á skólastofunni í sameiningu.

Verkfærið inniheldur níu vísa til að meta gæði andrúmsloftsins:

  • Menningarleg svörun og inngilding,
  • Öryggistilfinning, þar á meðal forvarnir og vernd gegn einelti,
  • Jákvæð stjórnun í skólastofunni,
  • Kærleiksrík samskipti kennara og nemenda,
  • Stuðningsrík samskipti á milli jafningja,
  • Samvinna, þar á meðal nám í samvinnu,
  • Virk þátttaka nemenda í innihaldsríkum námsverkefnum,
  • Áskoranir og miklar væntingar til allra nemenda í skólastofunni,
  • Rödd nemenda, þar á meðal þátttaka nemenda, í ákvörðunum skólastofunnar.

Vísarnir níu eru settir fram í spurningalista til að hjálpa kennurum og nemendum að greina styrkleika og markmið til umbóta á hverju sviði. Kennarar geta aðlagað verkfærið eftir eðli hóps síns þannig að það sé menningarlega innihaldsríkt og hæfi þroska hópsins.

Tegund
Heimild (bein sönnun)
Land
Malta; Írland; Ítalía
Tungumál
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Skólastig
Framhaldsskóli; Grunnskóli; Leikskóli
Íhlutunarstig
Altækt
Íhlutunartíðni
Viðvarandi
Fjármögnun
Evrópustyrkir

Athugasemdir

Bættu við athugasemd

Bonjour, L'outil d'évaluation formative que vous proposez m'intéresse. J'aimerais accéder au questionnaire à réaliser en classe. Pourriez- vous m'indiquer le lien, SVP. Cordialement Estelle Tricoire

Þýddu (Eingöngu skráðir notendur)