Stuðningur við inngildingu flóttabarna frá Úkraínu í menntun: sjónarmið, meginreglur og venjur fyrir skólaárið 2022-2023

Þetta vinnuskjal starfsmanna miðar að því að sameina þá sameiginlegu reynslu og þekkingu sem nú er tiltæk og veita upplýsingar um góða starfshætti og hagnýta innsýn til að styðja aðildarríki ESB við inngildingu flóttabarna frá Úkraínu í menntun. Það var skrifað af þjónustunefndum framkvæmdastjórnarinnar í samráði við Flóttamannastofnun Sameinuðu þjóðanna (UNHCR), Barnahjálp Sameinuðu þjóðanna (UNICEF), fulltrúa menntamálaráðuneyta, hagsmunaaðilasamtaka sem hittust á jafningjafræðsluviðburðum á tímabilinu mars til júní 2022, og með sérfræðingum frá Network working on the social dimension of education and training (NESET).

Í skjalinu er að finna ýmis sjónarmið á sex lykilsviðum, allt frá móttöku flóttabarna til langtímaráðstafana:

  1. skipulagning á móttöku- og inntökuferli;
  2. undirbúningur menntastofnana og fræðslustarfsfólks til að taka með flóttabörn;
  3. starfræksla á markvissum aðgerðum til að hjálpa við inngildingu flóttabarna í menntun;
  4. samskipti við flóttafjölskyldur og samfélög og að aðstoða flóttabörn að viðhalda tengsl við Úkraínu;
  5. að grípa til langtímaráðstafana til að stuðla að inngildri menntun;
  6. að grípa til sértækra aðgerða varðandi menntun og umönnun ungra barna.

Útgefandi: framkvæmdastjórn Evrópusambandsins
Ár: 2022
Tungumál í boði: Enska
Sækja vinnuskjal
Sækja upplýsingaskjal

News on the European Education Area Portal