Salas de Vidro: üvegfalon innen és túl

A „Salas de Vidro” („üvegfalon innen és túl”) elnevezésű portugál intézkedés helyi szinten foglalkozások biztosítását célozza óvodáskorú roma gyermekek számára az iskolakezdés elősegítése és szüleik támogatása céljából. A foglalkozásokra a szabadban – ha úgy tetszik, az utcán kerül sor. Az alapgondolat, hogy nyílt és átlátható kapcsolat jöhessen létre az iskola, a gyermekek és a családjaik között. Az intézkedés mögött egy, az iskolával együttműködő multidiszciplináris szakértői csoport áll.

Az „Üvegfalon innen és túl” (Aquém e além das salas de vidro) intézkedés 2009/10-ben indult az óvodáskorúakat célzó oktatási tevékenységek roma közösségekben való fejlesztésének részeként. Az elgondolás az, hogy a tevékenységeket a környék központjában, azaz a „szabad levegőn”, mintegy „átlátszó üvegfalak” mögött folytassák. Már a kezdetektől az átláthatóságon volt a fő hangsúly. A multidiszciplináris szakértői csoport tagjai heti szinten találkoztak és foglalkoztak gyerekekkel, hogy fejlesszék kompetenciáikat, bevonják a családokat, és arra ösztönözzék őket, hogy gyermekeiket óvodába írassák. Az átláthatóság és a nyitottság fontos szerepet játszott a szülők bizalmának elnyerésében.

A 2014/15-ös tanév két fő tevékenysége:

  • Üvegfalon innen: A fejlesztő foglalkozásokat a környék utcáin tartják. E foglalkozások célja, hogy a 3 év alatti gyermekek nyelvi kompetenciáit (szókincs és beszédkészség) fejlesszék. Az anyákat/nagymamákat részvételre ösztönzik, és a Kisgyermekkori Fejlesztés Nemzeti Rendszere helyi csoportjának (mely többek között pszichológusokból, terapeutákból és szociális munkásokból áll) közreműködésével tartják a foglalkozásokat.
  • Üvegfalon túl: Heti rendszerességgel foglalkozásokat tartanak az óvodában (3-5 év köztieknek) a multidiszciplináris csoport támogatásával, bevonva az óvodai személyzetet és a gyermekek szüleit.
Típus
Gyakorlat
Ország
Portugália
Nyelv
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Oktatási szint
Pre-school
Az intervenció szintje
Célzott
Az intervenció intenzitása
Hosszabb távú
A finanszírozás forrása
Nemzeti kormány

Hozzászólások

Hozzászólás írása