Gyermekreziliencia program: pszichoszociális segítségnyújtás az iskolában és azon kívül

A Gyermekreziliencia program abból az alapfeltevésből indul ki, hogy a gyermekek jóllétét nagyban befolyásolják a szüleikkel és gondozóikkal, a kortársaikkal, valamint a társadalom egyéb tagjaival folytatott interakcióik. A program az összes fent említett életterületet lefedve szeretne fejleszteni a gyermekek jóllétén külön nekik szóló, a belső erőre és a társas interakciók támogatására összpontosító műhelyek segítségével.
A program átfogó jelleggel az egész helyi közösséget bevonja a munkába, és megpróbálja felmérni, hogyan lehetne javítani a környezeten, amelyben a gyermekek élnek, és hogyan lehetne fejleszteni a működő gyermekvédelmi rendszereken. A program résztvevői által összeállított könyvecske bemutatja, hogyan érdemes lefolytatni a gyermekek rezilienciáját fejlesztő tevékenységeket formális iskolai környezetben, illetve intézményi kereteken kívül, különféle gyermekbarát terekben.
A programvezető külön kézikönyvet írt azoknak, akik csak korlátozott tapasztalattal rendelkeznek a gyermekreziliencia-programokkal kapcsolatban, valamint azoknak az alkalmazottaknak és önkénteseknek, akik szeretnének többet megtudni a programtervezésről és a programirányításról.
A program által kiadott sok más anyaghoz hasonlóan ezeket is a Vöröskereszt és a Vörös Félhold szervezeteinek Nemzetközi Szövetsége keretében működő PS Centre dolgozta ki a Save the Children szervezettel együttműködésben.
- Típus
- Document (indirect evidence)
- Ország
- Dánia
- Nyelv
- BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
- Oktatási szint
- Középiskola; Általános iskola; Óvoda
- Az intervenció szintje
- Célzott
- Az intervenció intenzitása
- Nincs adat
- A finanszírozás forrása
- Magánfinanszírozás
Hozzászólások
Hozzászólás írása
Hozzászólások írásához be kell jelentkeznie a honlapon.