ITE modulok „kétnyelvű gyermekek tanításához” és „általános oktatáshoz/kereszténységgel kapcsolatos tanulmányok, életfilozófia és polgárság oktatásához”

A „kétnyelvű gyermekek tanítása” elnevezésű modul célja, hogy minden leendő tanárt felkészítsen a kétnyelvű gyermekek tanítására Dániában. A modul célja, hogy felkészítse a jövőbeli tanárokat a különböző tantárgyak tanítása során jelentkező, a második (állami) nyelvhez kapcsolódó oktatási kihívások azonosítására, és kiemelten kezelje a kétnyelvű tanulók nyelvi és tanulmányi fejlődését a nyelvileg sokszínű osztályokban. Az „általános oktatás/KLM” modul arra törekszik, hogy segítse a leendő tanárokat Dániában a közoktatási célok értelmezésében, a szakmai etika fejlesztésében, valamint a tanári munkában összetett kihívást jelentő kulturális, értékalapú és vallási sokféleség kezelésében. A jövő tanáraiban igyekszik „árnyalt és reflektáló módon történő [...] viszonyulást kialakítani az oktatással, a szülők bevonásával és az iskolával kapcsolatos etikai, politikai, demokratikus és vallási kihívások tekintetében egy globalizált társadalomban”. Mindkét tárgy kötelező Dániában minden ITE (nemzetközi általános iskolai tanárképzés) szakos főiskolán.

Típus
Gyakorlat
Ország
Dánia
Nyelv
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Oktatási szint
Primary; Secondary
Az intervenció szintje
Univerzális
Az intervenció intenzitása
Hosszabb távú
A finanszírozás forrása
Nemzeti kormány

Hozzászólások

Hozzászólás írása