Mozogjunk az iskolában! Az egészséges életmódot támogató új kezdeményezések

Kép: Európai Bizottság

Az Európai Bizottság új iskolai kihívása és az UNESCO által közzétett eszköztár reflektorfénybe állítja a testnevelést és az egészséges életmódot.

Csatlakozzanak a Good Energy 4 Schools kihíváshoz!

Az Európai Bizottság arra ösztönzi az iskolákat, hogy a HealthyLifestyle4All kezdeményezése keretében osszák meg ötleteiket és tevékenységeiket, és ezzel vegyenek részt a Good Energy 4 Schools kihívásban. Ezt megtehetik egyszerűen azzal, hogy hozzászólást írnak ehhez a cikkhez, vagy azzal, hogy a HealthyLifestyle4All weboldalon keresztül vállalást tesznek konkrét tevékenységekre. A kezdeményezés résztvevőinek vállalásait egy online nyilvántartásban gyűjtik. Új módszereket talált arra, hogy diákjait felállítsa padjaikból, és megmozgassa az iskolában, vagy ritmusokkal tanítaná a trigonometriát? Tegyen vállalást ilyen tevékenységekre!

Az oktatási közösség máris rengeteg lépést tett az aktív és egészséges életmód népszerűsítése érdekében. Merítsen ihletet a 2020-as #BeActive Education Awards versenyen első helyezést elért „Walk Around the Earthˮ projektből, vagy a 2021-es győztes müncheni „Sport and Gartenzaumˮ kezdeményezésből.

A HealthyLifestyle4All egy két éven át futó kampány, melynek célja a sport és az aktív életmód összekapcsolása az egészségügyi, élelmiszer- és egyéb szakpolitikákkal.

Szakpolitikai érdekképviseleti eszköztár fiatalok számára a minőségi testnevelés biztosítása érdekében

A minőségi testnevelésnek egyaránt szerves része a fizikai, a mentális és a pszichoszociális terület. Az UNESCO a közelmúltban három kiadványt tett közzé erről a témáról „QPE Policy Advocacy Toolkit for Youthˮ (Szakpolitikai érdekképviseleti eszköztár fiatalok számára a minőségi testnevelésért), „QPE Policy Briefˮ (Szakpolitikai összefoglaló a minőségi testnevelésről), illetve „QPE Analysis of process, content and impactˮ (Minőségi testnevelés: folyamat-, tartalom- és hatáselemzés) címmel. Mindhárom publikáció az UNESCO globális felmérésének és nemzeti kezdeményezéseinek eredményeire, valamint különböző érintett felek beszámolóira épül.

A 18 országban élő, vezető szerepet betöltő 21 fiatallal közösen kidolgozott érdekképviseleti eszköztár abban segíti a fiatalokat, hogy hogyan mozdíthatják elő hatékonyan a minőségi testnevelést támogató szakpolitikák kidolgozását, illetve hogyan járulhatnak hozzá ehhez a munkafolyamathoz. A kiadvány esettanulmányokat, a cselekvést elősegítő gyakorlati ellenőrzőlistákat, az alapvető fogalmak definícióit, és hasznos tippeket is tartalmaz.

A minőségi testnevelés hozzájárulhat a már létező, és a COVID19 világjárvány által felerősített problémák – a testmozgás hiánya, mentális egészségi problémák, egyenlőtlenség – megoldásához, ezért is alapvető eleme az UNESCO új „Fit for Lifeˮ elnevezésű sportkezdeményezésének.

Címkék: