Narativna pedagogija: ideje za profesionalni razvoj nastavnika
- Stručnjak
- 19.08.2019
- 0
- 0
Postupak za obnašanje nastavničkog zvanja vrlo je prisutno pitanje u suvremenoj obrazovnoj zajednici. Što znači biti nastavnik? Jesu li nastavnici u stanju natjecati se sa svim tehnološkim proizvodima u intelektualnoj domeni, kao što su društvene mreže i robotika? Kako održavaju i razvijaju svoju individualnost u tom digitaliziranom hibridnom svijetu? Agnė Juškevičienė sa Sveučilišta u Vilniusu i Rasa Nedzinskaitė-Mačiūnienė sa Sveučilišta Vytautas Magnus smatraju da je jedan odgovor narativna pedagogija.
