Coaching des jeunes (Jugendcoaching)

Le projet «Coaching des jeunes» propose des conseils aux jeunes de 14 ans et plus. Ses principaux groupes cibles sont les élèves de 9e année, les jeunes ne travaillant pas, ne suivant pas d’études ou de formation (NEET) jusqu'à l'âge de 19 ans et les jeunes ayant des besoins éducatifs spéciaux jusqu'à l'âge de 24 ans. Il vise à réduire le décrochage scolaire et à aider les élèves à choisir leur future carrière et/ou leur parcours scolaire. La participation au coaching des jeunes est gratuite et sur une base volontaire.

Les coaches formés par des professionnels (travailleurs sociaux ou psychologues) fournissent des informations et des conseils individuels dans un cadre confidentiel. La première étape est une consultation initiale informelle avec un coach, qui fournit des informations et donne des conseils. Si une aide supplémentaire est nécessaire, les jeunes sont accompagnés pendant une période plus longue (jusqu'à 30 heures sur une année), pendant laquelle ils reçoivent des conseils professionnels et un soutien pour trouver une place d'apprentissage ou une formation. En outre, le coaching des jeunes comprend une analyse des points forts et des points faibles ainsi qu’un plan individuel avec des objectifs et des mesures de soutien. Au besoin, les coaches communiquent également avec les parents pour obtenir de l'aide.
Le coaching des jeunes a démarré en 2012 en tant que projet pilote dans deux provinces autrichiennes, Vienne et la Styrie. Il a été mis en œuvre à l'échelle nationale en 2013 par le Sozialministeriumservice (Service du Ministère fédéral des affaires sociales) au nom du Ministère des affaires sociales, en étroite coopération avec le Ministère de l'éducation. Le coaching des jeunes est financé par le Sozialministeriumservice et bénéficie du soutien financier du Fonds social européen. La mise en œuvre s’effectue par l’intermédiaire de partenaires externes du Sozialministeriumservice (une liste des partenaires en 2018 peut être consultée ici). Ces partenaires collaborent étroitement avec les écoles. Afin d’identifier les élèves pour qui le programme est recommandé, les enseignants et les autres membres du personnel scolaire utilisent la liste de contrôle que l'on peut consulter ici .
Le coaching des jeunes a été évalué par l'Institut des hautes études de Vienne. Le rapport d'évaluation indique que l'introduction du coaching des jeunes en 2012 était un pas dans la bonne direction: 93,3 % des participants sont arrivés au bout du parcours prévu dans le cadre du coaching des jeunes. Parmi les diplômés, 68 % ont pu élaborer des plans de carrière concrets, 33 % ont gagné en motivation et 31 % ont développé une image d'eux-mêmes plus positive, cette dernière donnée concernant en particulier les jeunes issus de l'immigration. (Pour plus d’informations, voir: Steiner, Mario/Pessl, Gabriele/Wagner, Elfriede/Karaszek, Johannes (2013): Evaluierung „Jugendcoaching“ – Endbericht. Wien: IHS. Online: http://www.equi.at/dateien/JU-Endbericht-IHS-ueberarbei.pdf.)