Le programme de renforcement de la résilience des enfants : le soutien psychosocial à l’intérieur et en dehors du cadre scolaire

Le programme de renforcement de la résilience des enfants reconnaît que le bien-être des enfants est influencé par leurs interactions avec leurs parents, ceux qui s’occupent d’eux, leurs pairs et d’autres membres de leur entourage. Il porte sur tous ces domaines de la vie des enfants et a pour objectif d’améliorer leur bien-être et leur résilience à partir d’ateliers destinés à soutenir les forces intérieures et les interactions sociales des enfants.

De manière générale, le programme repose sur un travail avec l’ensemble de l’entourage, afin d’identifier des méthodes pour améliorer l’environnement de l’enfant, notamment ses systèmes de protection. Une brochure explique comment utiliser les activités du programme de résilience pour les enfants dans le cadre scolaire formel et à l’extérieur de l’école, dans tous les espaces adaptés aux enfants.

Autre ressource, le manuel pour les gestionnaires de programme est destiné à tous ceux qui ont peu d’expérience en matière de programmes de résilience pour les enfants, et aux professionnels et aux bénévoles qui souhaitent en savoir plus sur la planification et la gestion de programmes.

Ces ressources et bien d’autres ont été conçues par le Centre psychosocial de la Fédération Internationale des Sociétés de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge (IFRC) et Save the Children.