Soutenir l’intégration des élèves migrants et réfugiés à l’école au Portugal

Le gouvernement portugais a mis en place différents mécanismes et procédures de soutien pour s’assurer que les élèves migrants et réfugiés sont intégrés rapidement et efficacement à l’école et dans la société.

Le Groupe de travail sur l’agenda européen en matière de migration est un projet du directorat général de l’éducation qui porte sur les difficultés scolaires et les obstacles à l’inclusion auxquels font face les enfants et les jeunes, de la maternelle à l’enseignement secondaire supérieur.

Différentes ressources et recommandations sont disponibles, principalement en portugais, notamment :

  • Não São Apenas Números (Ce ne sont pas que des chiffres) : Une boîte à outils sur l’immigration et l’asile dans l’Union européenne, conçue pour aider les enseignants et les autres éducateurs à organiser des discussions éclairées sur ces sujets avec les jeunes.
  • Portugal é que me escolheu (Le Portugal m’a choisi) : Un documentaire qui regroupe les témoignages de sept citoyens réfugiés habitant actuellement au Portugal qui racontent leurs histoires.
  • L’enseignement de la thématique des réfugiés : Un site du HCR contenant des supports pédagogiques et des recommandations pour les enseignants du primaire et du secondaire sur l’inclusion des enfants et des jeunes réfugiés dans leurs classes.
Type
Document (indirect evidence)
Pays
PORTUGAL
Langue
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Niveau de l'établissement scolaire
Enseignement primaire; Enseignement secondaire
Niveau de l'intervention
Ciblés
Intensité de l'intervention
Périodique
Source de financement
Financement local; Gouvernement national

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