Unité consacrée à la «Réponse à la diversité des élèves dans les classes de primaire»

L’unité est obligatoire pour les futurs enseignants de 2e et 3e année de bachelier inscrits dans des programmes d’enseignement primaire à l’Université de Malte. En octobre 2016, elle a été intégrée dans le nouveau master en enseignement et en apprentissage. L’unité a pour objectif de préparer les futurs enseignants à prendre en charge des élèves issus de milieux divers, en acquérant à la fois des connaissances théoriques et des expériences pratiques relatives à la diversité. Les deux principaux aspects des activités de l’unité sont: 1. la formation théorique: au cours du premier semestre, les étudiants sont initiés aux thématiques de la diversité et de l’intégration, ainsi qu’aux approches relatives à la manière d’aborder celles-ci en classe, notamment par le recours à des plans éducatifs individuels (par une réflexion sur son propre parcours, par la discussion ainsi que par des travaux de groupe); 2. la formation pratique: Lors du second semestre, dans le cadre de leur stage pratique de six semaines, les étudiants doivent trouver un élève qui fait face à des difficultés d’apprentissage et mettre en œuvre un plan éducatif individuel afin d’intégrer cet élève dans le processus éducatif.

Type
Pratique
Pays
MALTE
Langue
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Niveau de l'établissement scolaire
Primary; Secondary
Niveau de l'intervention
Universels
Intensité de l'intervention
Continue
Source de financement
Financement européen; Gouvernement national

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