Un plan d’action pour des écoles inclusives – InScool

Image: InScool Project

La méthodologie InScool est conçue pour guider avec flexibilité les écoles sur le chemin de l’inclusion en améliorant la réalisation personnelle et les résultats scolaires de tous les enfants et jeunes gens grâce à l’accès – et la participation – à une éducation pertinente et de qualité.

Financé par l’UE, le projet InScool a débuté en 2019 dans l’objectif de mettre en place un plan d’action pour des écoles inclusives et de donner les moyens aux établissements scolaires européens d’adopter des pratiques d’inclusion. Il visait à intégrer des jeunes aux origines variées au cœur du tissu local en les aidant à acquérir un sens aigu de leur personne et du vivre-ensemble. Fondé sur une collaboration avec des responsables de l’enseignement scolaire, des enseignants, des conseillers, des psychologues, des parents et des décideurs politiques, le projet a permis de générer un effet domino au sein de la communauté scolaire dans son ensemble et de créer un plan d’action destiné à transmettre des méthodes d’inclusion aux établissements scolaires européens. L’Education Pack of Inclusive Schools (trousse éducative pour l’éducation inclusive) représente la production principale du projet InScool.

Type
Document (indirect evidence)
Pays
BELGIQUE; ESPAGNE; GRECE; POLOGNE; ROYAUME-UNI
Langue
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Niveau de l'établissement scolaire
Enseignement primaire; Enseignement secondaire
Niveau de l'intervention
Universels
Intensité de l'intervention
Continue
Source de financement
Financement européen; Financement local

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