Repenser l'enseignement des langues et la diversité linguistique dans les écoles

La Commission européenne a organisé quatre ateliers thématiques sur la « reconceptualisation de l'alphabétisation et de l'apprentissage des langues ». Ces ateliers ont permis de réunir des universitaires, des experts européens et nationaux dans les domaines du multilinguisme, des compétences clés et de l'intégration des migrants, ainsi que des représentants des réseaux favorisant l'élaboration de politiques ELINET, SIRIUS et KeyCoNet.

Ce rapport propose un résumé des résultats de ces ateliers, et offre un aperçu de la littérature de recherche sur l'apprentissage des langues en Europe et au-delà. Il encourage les décideurs politiques et les autres parties prenantes à « penser différemment » l'enseignement des langues dans les écoles et constitue une source d'inspiration pour la conception de l'enseignement des langues et de l'évaluation à l'avenir.

  • Publié par : la Commission européenne
  • Année : 2018
  • Langues disponibles : anglais
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