3. Õppijate toetamine

3.11. Eesmärgipärane tugi: ebasoodne sotsiaal-majanduslik taust

See, kas õppijad on koolis edukad või ohustab neid haridussüsteemist varakult lahkumine, sõltub väga palju nende sotsiaal-majanduslikust staatusest. Sotsiaal-majandusliku staatuse mõju on selgelt näha kõigis Euroopa haridus- ja koolitussüsteemides. Kehvema sotsiaal-majandusliku taustaga lapsed osalevad alushariduses ja lapsehoius väiksema tõenäosusega kui lapsed, kelle taust on soodsam. Kui lapsi hariduses esinevate lünkade täitmiseks täiendavalt ei toetata, võib algne mahajäämus kooliaastate jooksul veelgi süveneda. Siiski on leitud, et võrdväärne osalemine kvaliteetses alushariduses ja lapsehoius on üks kõige tõhusamaid meetmeid sotsiaal-majanduslike ebavõrdsuste tasandamiseks hariduse omandamisel.

Näita rohkem

Materjalid ( Otsi kõikidest materjalidest )

Pöörame teie tähelepanu sellele, et materjalide lehe sisu on praegu saadaval ainult inglise keeles.

Hindamiskeskkond kultuuridevaheliste mentorlusvahendite ja -tavade edendamiseks koolis (E-EVALINTO)

E-EVALINTO eesmärk on edendada eakaaslaste juhendamist, et vähendada sisserändajatest õpilaste koolist väljalangemist ja tunnustada kultuuriseoste väärtust, samuti arendada IKT-raamistikku kultuuridevahelises kontekstis vajalike tegevuste hindamiseks, juhtimiseks ja arendamiseks. Programmist „Erasmus+“ rahastatud projektis keskendutakse otsustusprotsessidele ja eri mustrite tuvastamisele analüüsitavates olukordades.

Teemavaldkonnad: 1. Kooli haldamine; 3. Õppijate toetamine

Alamvaldkonnad: 1.1. Koolikultuur ja õhkkond; 1.4. Koostöö haridussüsteemis; 3.1. Õppijate heaolu; 3.2. Õppijate osalemine koolielus; 3.3. Kutsenõustamine ja -tugi; 3.4. Õppekava ja õppevormid; 3.5. Õppimine ja hindamine; 3.7. Riskiõpilaste jälgimine; 3.8. Eesmärgipärane tugi: keel; 3.9. Pagulased, rändajad ja romad; 3.11. Eesmärgipärane tugi: ebasoodne sotsiaal-majanduslik taust

Keel: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Riik: Hispaania; Iirimaa; Itaalia; Küpros; Poola

Tugi pagulasperede lõimimiseks ja võimestamiseks (SOFIE)

SOFIE oli 2,5aastane „Erasmus+” projekt, milles käsitleti Euroopa tasandil vajadust pagulasperede sotsiaalse lõimumise järele – see on vastuvõtva ühiskonna üks hapramaid eesmärke. Projekti partnerid Austriast, Itaaliast, Küproselt, Türgist ja Rootsist tulid kokku, et edendada sisserändajate ja pagulaste kutsealast, sotsiaalset ja kultuurilist lõimumist.

Teemavaldkonnad: 2. Õpetajad; 3. Õppijate toetamine

Alamvaldkonnad: 2.1. Õpetaja oskused ja pädevused; 2.3. Õpetajate esmaõpe ja pidev tööalane enesearendamine; 3.8. Eesmärgipärane tugi: keel; 3.9. Pagulased, rändajad ja romad; 3.11. Eesmärgipärane tugi: ebasoodne sotsiaal-majanduslik taust

Keel: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR

Riik: Austria; Itaalia; Küpros; Türgi

Näita järgmist 10 tulemust