Kas aktiivne kootsimine vähendab koolist väljalangemist?

Hollandis tehtud uuringud näitavad, et aktiivne kootsimine (coaching) ühe aasta jooksul vähendab koolist väljalangemist tõenäoliselt 40% võrra ja annab kokkuvõttes sotsiaalset kasu. Õpilaste sihtrühm oli kutsehariduse keskastmel alustav õpilaskond. Tulemustest selgus, et kõige rohkem andis kootsing kasu esimesel aastal ja kõige jõulisemalt mõjutas see õpilasi, kellel oli eelnevalt suurem tõenäosus koolist välja langeda. Kootsimise käigus tegeletakse näiteks õppimisoskusega (nt kavandamine ja korraldus) ja nõustamisega, kui on isiklikke probleeme või muresid suhetes vanematega. Nii ennetav (enne kooli pooleli jätmist) kui ka parandav (koolist väljalangenute) kootsimine on olnud tulemuslik ja kokkuvõttes on koolist väljalangemine märkimisväärselt vähenenud.

Tüüp
Document
Riik
Holland
Keel
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Kooliaste
Secondary
Sekkumisaste
Universaalne
Sekkumise intensiivsus
Perioodiline
Rahastusallikas
Kohalik rahastus; Riigi valitsus

Kommentaarid

Lisage kommentaar

See materjal kuulub järgmiste valdkondade / alamvaldkondade alla :