Consejeros escolares en Chequia

En Chequia, los consejeros escolares desempeñan una importante y reconocida labor en la prevención del abandono escolar prematuro.

Todos los centros de primer y segundo ciclo de secundaria de este país cuentan con un consejero escolar responsable de las siguientes actividades:

  • identificar y evaluar a los alumnos cuyo desarrollo y educación requieran una especial atención y preparar propuestas para la atención adicional a estos alumnos;
  • ofrecer o acordar diagnósticos (iniciales y continuos) de necesidades educativas especiales y actividades de intervención para alumnos con necesidades educativas especiales;
  • crear las condiciones para la integración de estudiantes con discapacidad en el centro, coordinar los servicios de orientación para estos alumnos que ofrecen las instituciones escolares y de orientación, y coordinar las medidas educativas para los alumnos;
  • ofrecer orientación relativa a la elección profesional y asesoramiento individual en este ámbito (en colaboración con el profesor titular);
  • ofrecer orientación para los representantes legales respecto a las expectativas de los alumnos (en colaboración con el profesor titular);
  • cooperar con las instituciones de orientación y los centros de atención educativa para ofrecer servicios de orientación más allá del ámbito de competencia del centro.

El consejero escolar identifica posibles riesgos relacionados con el abandono escolar prematuro y ofrece soluciones, dentro del centro o en cooperación con otras instituciones, es decir, instituciones de orientación o trabajadores sociales.

Tipo
Prácticas ejemplares
País
República Checa
Idioma
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Nivel del centro educativo
Primary; Secondary
Nivel de la intervención
Universal
Intensidad de la intervención
Periódica
Origen de la financiación
Administración del Estado

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