Unidad sobre «Respuesta a la diversidad estudiantil en aulas de primaria»

Esta unidad es obligatoria para estudiantes de segundo y tercer curso de magisterio matriculados en programas de educación primaria en la Universidad de Malta. Se incluyó en el nuevo Máster de enseñanza y aprendizaje en octubre de 2016. La unidad pretende preparar a los estudiantes de magisterio para enseñar a estudiantes de distintos entornos, mediante la adquisición de conocimientos teóricos y experiencias prácticas sobre diversidad. Las actividades de la unidad tienen dos facetas principales: 1. Formación teórica: En el primer semestre, los estudiantes de magisterio reciben formación en materia de diversidad e inclusión, y sobre enfoques para abordar dichos temas en el aula, incluido el uso de planes educativos individualizados (PEI) (mediante la reflexión sobre el entorno de cada uno, debates y trabajo en grupo); 2. Formación práctica: En el segundo semestre, mientras los estudiantes de magisterio están realizando su formación práctica de seis semanas, deben identificar a un estudiante que presente ciertas dificultades de aprendizaje y aplicar un PEI para la inclusión de dicho estudiante en el proceso educativo.