Multilingüismo y representación: proyectos Erasmus+ que cambian la narrativa
- Prácticas ejemplares
- 13.09.2021
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En la mayoría de los países europeos, tanto los planes de estudio como la pedagogía se dirigen todavía a la población «mayoritaria», y prestan menos atención a las experiencias de los grupos minoritarios, como las personas inmigrantes o con discapacidad, las minorías religiosas y la comunidad LGBT. Pero enseñar a múltiples identidades tiene beneficios educativos claros, y estos tres proyectos los aportan con creces.
