5.2 Δίκτυα ενδιαφερόμενων φορέων
Όταν στην ανάπτυξη και εφαρμογή μιας στρατηγικής για την αντιμετώπιση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου εμπλέκονται πολλοί διαφορετικοί φορείς, μπορεί να είναι αναγκαίο να δημιουργηθούν τυποποιημένες δομές για την υποστήριξη του έργου τους. Όλοι οι ενδιαφερόμενοι φορείς πρέπει να διαθέτουν κοινή αντίληψη των προκλήσεων που επιδιώκουν να αντιμετωπίσουν και να έχουν κοινό στόχο και κοινή προσέγγιση. Θα πρέπει επίσης να υπάρχουν υποστηρικτικές δομές και μηχανισμοί συντονισμού, ώστε να διασφαλίζεται ο διάλογος και η αμφίδρομη ροή πληροφοριών μεταξύ του σχολείου και ενός ευρύτερου συνόλου ενδιαφερόμενων φορέων, καθώς και με τις σχετικές δημόσιες αρχές. Τα αποτελεσματικά δίκτυα ενδιαφερόμενων φορέων πρέπει να περιλαμβάνουν ένα κατάλληλο σύνολο ενδιαφερόμενων φορέων, οι οποίοι κατανοούν τις τοπικές συνθήκες και περιστάσεις και οι οποίοι είναι σε θέση να παρέμβουν σε τοπικό επίπεδο σε σχέση με τα προβλήματα που εκθέτουν τους μαθητές στον κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Είναι σκόπιμο να προσδιοριστεί ευρύ φάσμα ενδιαφερόμενων φορέων και επαγγελματιών οι οποίοι θα μπορούν να συμβάλλουν στο δίκτυο και οι οποίοι θα πρέπει να κληθούν και να συμμετέχουν από την αρχή κιόλας της διαδικασίας.