2. Εκπαιδευτικοί

2.3. Αρχική εκπαίδευση και συνεχής επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών

Τόσο η αρχική εκπαίδευση όσο και η συνεχής επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών είναι κρίσιμης σημασίας προκειμένου να διασφαλίζεται ότι οι εκπαιδευτικοί αποκτούν τις ικανότητες, τις δεξιότητες και τις γνώσεις που τους επιτρέπουν να ανταποκρίνονται σε διάφορες καταστάσεις που προκύπτουν στη σχολική αίθουσα. Η βαθιά γνώση του επαγγέλματος συνδέεται θετικά με την ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Αυτό ισχύει ειδικότερα για τους εκπαιδευτικούς που εργάζονται σε απαιτητικότερο περιβάλλον εργασίας, όπως τα σχολεία με υψηλότερα ποσοστά κοινωνικοοικονομικών και εκπαιδευτικών μειονεκτημάτων και εξαιρετικά ανομοιογενείς ομάδες μαθητών.

Προβολή περισσότερων

Πηγές ( Αναζήτηση σε όλους τους πόρους )

Παρακαλούμε, έχετε υπόψη σας ότι προς το παρόν το περιεχόμενο στις σελίδες των πόρων διατίθεται μόνο στην Αγγλική γλώσσα.

PRINED - Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς στη Σλοβακία

Το πρόγραμμα PRINED αφορά την εκπαιδευτική ένταξη παιδιών και μαθητών από κοινωνικά μειονεκτούσες ομάδες. Ο κύριος στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η ενίσχυση της επιτυχούς ολοκλήρωσης της υποχρεωτικής εκπαίδευσης.

Τομείς: 2. Εκπαιδευτικοί; 3. Υποστήριξη των μαθητών; 4. Συμμετοχή των γονέων; 5. Συμμετοχή των ενδιαφερόμενων φορέων

Υποτομείς: 2.2. Οι εκπαιδευτικοί και οι σχέσεις τους με τους μαθητές και τους γονείς; 2.3. Αρχική εκπαίδευση και συνεχής επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών; 3.1. Ευημερία των μαθητών; 3.3. Επαγγελματική καθοδήγηση και υποστήριξη; 3.5. Μάθηση και αξιολόγηση; 3.6. Διευρυμένη και εξωσχολική μάθηση; 3.7. Παρακολούθηση των μαθητών υψηλού κινδύνου; 3.10. Στοχευμένη υποστήριξη: Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και μαθησιακές δυσκολίες; 3.11. Στοχευμένη υποστήριξη: Μειονεκτούντα κοινωνικοοικονομικά περιβάλλοντα; 4.2. Συμμετοχή των γονέων στη διοίκηση των σχολείων; 5.1. Διεπιστημονικές ομάδες

Γλώσσα: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Χώρα: Σλοβακία