5. Involvering af interessenter

5.1. Tværfaglige teams

Ved en tværfaglig tilgang til uddannelsesmæssige skævheder og skolefrafald arbejder fagfolk i og uden for skolen, herunder psykologer, socialarbejdere og sundhedspersonale, hånd i hånd. Tværfaglige teams har potentialet til at tilbyde en række tjenester til støtte for unge, der er uddannelsesmæssigt dårligt stillede og har risiko for at forlade skolesystemet for tidligt. Det omfatter f.eks. fokus på børns sproglige udvikling, støtte til mentalt helbred, færdigheder til forebyggelse af mobning, opsøgende aktiviteter over for marginaliserede familier og støtte til udvikling af forældrefærdigheder.

Vis mere

Ressourcer ( Søg i alle ressourcer )

Vær opmærksom på, at for øjeblikket findes indholdet af ressourcesiderne kun på engelsk.

FLER- ELLER TVÆRFAGLIGE TEAMS TIL FOREBYGGELSE AF SKOLEFRAFALD

Dette dokument har til formål at gennemgå dokumentationen for det potentiale, som fler- og tværfaglige teams har for at spille en central rolle i forebyggelsen af skolefrafald. Som led i udviklingen af en strategi for fler- eller tværfaglige teams lægges der stor vægt på de betingelser, der er nødvendige og fremmende for deres effektivitet, snarere end på en deterministisk formodning om deres uundgåelige effektivitet. Rapporten understreger behovet for at yde stærk strategisk vejledning til teamene om vigtige spørgsmål, som de skal engagere sig i, såsom støtte til mental sundhed, alternativer til suspension, opsøgende arbejde over for marginaliserede familier, løsning af konflikter med lærere og færdigheder i mangfoldighedsuddannelse, færdigheder i forebyggelse af mobning, fremme af et positivt skoleklima, engagement i forældrefærdigheder og fokus på børns sproglige udvikling osv.

Områder: 3. Støtte til elever; 5. Involvering af interessenter

Underområder: 3.1. Elevers trivsel; 3.3. Karrierevejledning og -støtte; 3.9. Målrettet støtte Migranter, romaer; 3.10. Målrettet støtte Særlige uddannelsesbehov og indlæringsvanskeligheder; 5.1. Tværfaglige teams

Sprog: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: ALBANIEN; BELGIEN; BULGARIEN; CYPERN; DANMARK; ESTLAND; FINLAND; FRANKRIG; GRÆKENLAND; HOLLAND; IRLAND; ISLAND; ITALIEN; KROATIEN; LETLAND; LITHAUEN; LUXEMBOURG; MALTA; Nordmakedonien; NORGE; POLEN; PORTUGAL; RUMÆNIEN; SERBIEN; SLOVAKIET; SLOVENIEN; SPANIEN; STORBRITANNIEN; SVERIGE; TJEKKIET; TURKIET; TYSKLAND; UNGARN; ØSTRIG

School guidance teams

Through the European Social Fund project 'VIP-Career' in the Czech Republic, school psychologists and school special educators have been incorporated into the school system. As part of a network of school guidance centres, school psychologist, the school special educator together with school counsellor and prevention methodologist, form the school guidance team. The team offers a range of preventative measures to support young people, including those with special educational needs or at risk for early school leaving.

Områder: 3. Støtte til elever; 5. Involvering af interessenter

Underområder: 3.3. Karrierevejledning og -støtte; 5.1. Tværfaglige teams

Sprog: EN

Land: TJEKKIET

Stop-Dropout!

Det overordnede formål med projektet er at nedbringe det tidlige frafald blandt elever på erhvervsuddannelser ved at give rådgivere og undervisere materialer og redskaber, således at de kan udvikle deres egne færdigheder i gruppearbejde, identificere potentielt frafald og de særlige karakteristika ved elevgrupper, yde støtte, der er tilpasset de individuelle behov og derved forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne.

Områder: 1. Skolestyring; 3. Støtte til elever; 5. Involvering af interessenter

Underområder: 1.2. Skoleplanlægning og -overvågning; 3.7. Overvågning af udsatte elever; 3.8. Målrettet støtte Sprog; 3.9. Målrettet støtte Migranter, romaer; 3.10. Målrettet støtte Særlige uddannelsesbehov og indlæringsvanskeligheder; 3.11. Målrettet støtte Ressourcesvag socioøkonomisk baggrund; 5.1. Tværfaglige teams; 5.2. Netværk af interessenter; 5.3. Partnerskaber: Arbejdsgivere og virksomheder; 5.4. Partnerskaber: Lokale organisationer og civilsamfundet

Sprog: BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV

Land: SLOVENIEN; TJEKKIET; TYSKLAND; ØSTRIG