Skoleinnovation i Europa: Ny læseplan for et vejledende og støttende læringsmiljø på President Kennedy School i Coventry

Skolens filosofi i forbindelse med undervisning og læring er koncentreret omkring elevers aktive forståelse af og deltagelse i læringsprocessen. Skolens læseplan er baseret på principperne om progression og sammenhæng.
"Broen" er en af de vigtigste innovative metoder, der gennemføres på skolen. Den består af en ny læseplan, der blev udarbejdet for at yde vejledning, og et støttende læringsmiljø for elever på 11 år, der starter i de øverste klasser i grundskolen. Undervisningen er projektbaseret og bliver leveret af hold af undervisere fra forskellige områder af læseplanen, hvilket giver elever mulighed for at have kontakt med et lille antal lærere og for at arbejde på klart definerede og sammenhængende læringsmål. Broen bygger på følgende fem principper: Resultat; Tilhørsforhold; Fejring; Disciplin; Berigelse. Elever bliver selvstændiggjort som uafhængige elever – i løbet af hele deres tid på skolen – og efterfølgende. Ved hjælp af en prisordning kan elever optjene point, der ved slutningen af året kan give dem priser.

Type
Øvelse
Land
STORBRITANNIEN
Sprog
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Skoleniveau
Overbygning
Interventionsniveau
Universel
Interventionshyppighed
Fortløbende
Finansieringskilde
National regering

Kommentarer

Tilføj en kommentar