POTHOLES – FORÆLDREINDDRAGELSESINITIATIV I IRLAND

POTHOLES-initiativet er et glimrende eksempel på skoler i Irland, der laver opsøgende arbejde blandt marginaliserede familier ud over de traditionelle, formelle inddragelsesmetoder. POTHOLES-initiativet blev stiftet i januar 2011 med det formål at hjælpe forældre med anderledes baggrund og kultur med at mødes med andre forældre fra deres egen skole og lignende skoler og udveksle erfaringer. Et centralt formål er at inddrage forældrene, som måske føler sig isolerede eller fremmede over for skolesystemet, involvere dem tættere i skolens aktiviteter og beslutninger og præsentere en række læringsmuligheder for dem.

Dette er en gruppe, der blev samlet i januar 2011 af koordinatorerne for Home School Community Liaison Scheme (HSCL) for de tre gymnasier i West Tallaght: Killinarden Community School, Mount Seskin Community College og St. Aidan's Community School. 

Gruppen arrangerer ture for forældre hver 4.-6. uge til områder af historisk, samfundsmæssig eller politisk interesse. Turene betales fuldt ud over HSCL's budget. Hver skole har normalt 8-10 forældre med. Turene varer generelt en halv dag, for at forældrene kan nå at hente yngre børn fra skole. Udflugtsmålene skal ligge inden for en times kørsel fra Tallaght. Ved udgangen af året arrangeres en mere indholdsrig heldagsudflugt. Når turen er slut, serveres sædvanligvis en let frokost. På hver udflugt gives der en form for guideinformation, og forældrene får baggrundsinformation eller historiske input og læsemateriale med sig hjem.

POTHOLES blev tildelt South Dublin County Social Inclusion Award i 2012. Der er afviklet 17 udflugter hidtil, hvoraf de fleste er gået til museer eller andre kulturelle seværdigheder eller mål i naturen.

Gruppens mål og udbytte

  • At tilbyde travle forældre en underholdende og velfortjent udflugt
  • At hjælpe forældre med forskellig baggrund og kultur med at mødes med andre forældre fra deres egen eller lignende skoler og udveksle erfaringer
  • Alle forældre forsøger at invitere andre, især forældre, der føler sig isolerede, nedtrykte eller ensomme, med på den næste udflugt og informere dem om de fordele, der er ved at indgå i en gruppe
  • At tilvejebringe et sjovt og afslappet læringsmiljø for voksne
  • At præsentere andre muligheder og initiativer, som skolerne kan tilbyde, for forældrene
  • Forældrene kan senere tage deres egne børn med til de steder, de har besøgt med POTHOLES, og de kan desuden ledsage og støtte lærerne i at stå for studieture med eleverne
  • At danne en kernegruppe af forældre på Tallaght Secondary School til at organisere andre forældres aktiviteter
  • Forældrene vil, hvis de har lyst, kunne gennemgå en formel uddannelse
  • POTHOLES vil give skolerne mulighed for at have en gruppe forældre, skolen kan høre, få hjælp fra til at nedsætte udvalg og spørge til råds
  • POTHOLES vil øge forældrenes tillid, når de er i kontakt med skolen, og sikre et mere positivt udbytte i henseende til deres børns skolegang.

 

Fremtiden

Denne gruppe har været en overvældende succes. Forældrene er vilde med udflugterne, og hvert af målene har givet et håndgribeligt udbytte for mange forældre. Forældrene er begejstrede og deltager i ethvert aspekt i gruppen, og ganske få, om nogen, går glip af en udflugt. Medlemmerne udtrykker klart, at de lærer nyt på en fornøjelig og nem måde. De netværker og udveksler information med hinanden om støtte, tjenesteydelser og sociale muligheder i lokalsamfundet. Nogle forældre har endda sagt, at gruppen fuldstændig har ændret deres tilværelse. Mange forældre mødes efterhånden ugentligt i skolen til snak over en kop te.

Forældrene leder og organiserer nu selv gruppen. De er desuden begyndt at holde ugentlige møder for at sammensætte et projekt, hvor de sætter ord og billeder på, hvad gruppens historie og opgaver er, og hvad den betyder for medlemmerne. Mange forældre har i denne forbindelse anført, at det er første gang nogensinde, at de har udfoldet sig på skrift og åbent fortalt andre forældre om deres liv. Gruppen har også været et springbræt for mange forældre til at få adgang til eller blive involveret i andre kurser, aktiviteter, udvalg, tjenester eller muligheder i forbindelse med deres skole eller lokalsamfund.

Skolerne bruger i øjeblikket tilsammen ca. 900 EUR om året på at afholde disse ture. Denne model kan bruges i ethvert område, er enkel og giver store fordele for den enkelte deltager, for familien, lokalsamfundet og skolerne.

Type
Øvelse
Land
IRLAND
Sprog
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; HR; HU; IT; LT; LV; MT; NL; PL; PT; RO; SK; SL; SV
Skoleniveau
Secondary
Interventionsniveau
Målrettet
Interventionshyppighed
Fortløbende
Finansieringskilde
National regering

Kommentarer

Tilføj en kommentar