Handlingsplan for Inklusive Skoler – InScool

Billede: InScool Project

InScool metodikken er designet til fleksibelt at vejlede skolerne gennem starten på deres vej mod inklusion, forbedring af personlige og faglige resultater for alle børn og unge ved at fokusere på deres adgang til – og deltagelse i – relevant kvalitetsundervisning.

Det EU-finansierede InScool projekt startede i 2019 med det mål at etablere en handlingsplan for inkluderende skoler og at sætte skoler i hele Europa i stand til at gå i gang med inklusionstiltag. Projektet havde til formål at integrere unge med forskellige baggrunde i forhold til deres samfundsmæssige kerne og at hjælpe dem til at udvikle både en stærk selvfølelse og følelse af samvær. I et samarbejde med skoleledere, lærere, rådgivere, psykologer, forældre og politikere skabte projektet en bølgeeffekt på tværs af hele skolefællesskabet og støttede oprettelsen af en handlingsplan for at levere integrationsstrategier til europæiske skoler. Den vigtigste effekt af InScool er Undervisningspakken for Inkluderende skoler.

Type
Document (indirect evidence)
Land
BELGIEN; GRÆKENLAND; POLEN; SPANIEN; STORBRITANNIEN
Sprog
BG; CZ; DA; DE; EL; EN; ES; ET; FI; FR; GA; HR; HU; IS; IT; LT; LV; MK; MT; NL; NO; PL; PT; RO; SK; SL; SR; SV; TR
Skoleniveau
Grundskole; Overbygning
Interventionsniveau
Universel
Interventionshyppighed
Fortløbende
Finansieringskilde
Europæisk finansiering; Lokal finansiering

Kommentarer

Tilføj en kommentar